Vecāki-skolotāji
Jā, iespējams, patiešām vispirms jums ir jāatbild uz jautājumu par mājas izglītības būtību un saturu, lai saprastu, kāds bērns būs vislabākais.
Mājas izglītības jēdziens, pirmkārt, nozīmē, ka bērns māca paši vecāki. Protams, šajā jomā ir daudz priekšrocību. Piemēram, mamma vai tētis var izstrādāt savu plānu, uzbūvēt to, lai bērns būtu ieinteresēts. Mājai skolā šis process tiek vadīts tikai vecākiem. Neviens viņiem nekad to neuzrāda. Tomēr, lai kvalitatīvi apmācītu savu dēlu vai meitu, jums ir jāspēj pienācīgi novērtēt savas spējas. Atcerieties, ka bērns nesaņems labu izglītību, ja sākat pārvērtēt viņa rezultātus. Protams, bērniem ir vajadzīgs slavēt un atbalstīt, taču nekad nevajadzēs runāt par to, kas īsti nav. Mājas izglītības būtība ir tā, ka vecākiem jāuzņemas visas skolotāja funkcijas. Un tas nozīmē būt stingrs, kompetents visos virzienos. Ir nepieciešams padomāt par to, cik gadu jūs pats varēsiet mācīt bērnu. Ja zināšanu krājums ļauj iemācīt to absolventiem, tad uzdrīkstieties. Bet, ja jūs varat dot viņam tikai pamatizglītību, par to ir vērts domāt. Fakts, ka bērnam būs grūti iekļauties jau izveidotajā komandā. Protams, pirmajiem skolotājiem ir grūti. Bet viņi visi ir vienlīdzīgi. Viņiem visiem ir jāzina, iemācīties sazināties un tā tālāk. Bet, kad bērns piekļaujas skolā piektajā klasē, kam nav prasmju sazināties ar klasesbiedriem, viņam var būt ļoti grūti jaunā komandā.
Visa apmācība notiek uz vecāku pleciem
Tāpat neaizmirstiet, ka, izvēloties mājas izglītošanu, bērnam vajadzēs veltīt gandrīz visu brīvo laiku. Kad bērns nāk no skolas, kur viņš saņem standarta izglītību, vecākiem ir tikai jāpalīdz viņam veikt mājasdarbus. Šajā gadījumā dubultā vai trīskāršā slodze nokrītas uz mātes vai tēva pleciem. Tādēļ mājas izglītību var risināt tikai ģimenēs, kurās viens no vecākiem ir iesaistīts kādā mājā. Fakts ir tāds, ka bērns, kurš pieradis pie mājas vides, nesēdās "no zvana līdz zvanam", kā tas notiek skolā. Galu galā viņš nav stingrs skolotājs, kas savā blogā var izdarīt sliktu ierakstu, bet viņa mīļotā māte vai mīļais tēvs. Tāpēc esiet gatavi neuzmanībai, kaprīzēm, apvainojumiem, pastāvīgai atpūtai. Jums ir vajadzīga daudz pacietības un pedagoģijas talanta, lai bērns tiktu iemācīts tik daudz laika, cik viņš skolā. Ja jūs pats sākat "uzņemt pozīcijas" un atlikt kaut ko par rītdienu, tad no šādas izglītības nevienam nebūs labāk. Galu galā izglītības saturs mājās ir tas, ka bērns iegūst vairāk zināšanu nekā skolā un mazina stresu.
Starp citu, daži bērni vienkārši neatbilst mājas izglītībai. Un tas nav atkarīgs no attīstības un izlūkošanas līmeņa. Viņiem vienkārši ir tāda būtība. Puiši var strādāt un kļūt ieinteresēti tikai komandā, kā arī paklausīt tikai skolas disciplīnai. Tāpēc, ja redzat, ka jūsu bērns neko negrib un nevēlas mācīt ar jums vairākus gadus, tad ir vērts aizmirst par mājas izglītību. Fakts ir tāds, ka skola instilē jēdzienu "must", kas mājās netiek realizēts katram bērnam.
Komunikācijas trūkums komandā
Un tas ir vērts atcerēties par psiholoģisko stresu. Jā, protams, ikviens vēlas aizsargāt savu bērnu no pieredzes. Tāpēc mēs tik ļoti baidāmies, ka skolotājs pareizi pret viņu neattieksies, viņš viņu nesaprot, viņš nevarēs mācīt, lai bērns varētu saprast materiālu. Bet, no otras puses, bērnam pēc visa vajadzēja iemācīties dzīvot komandā. Pat ja viņš beidz mācības, studē mājās, viņam vēl arvien ir universitātes studenti. Un tad var būt problēmas ar komunikāciju. Jā, protams, mūsdienu skolās ir daudz trūkumu, bet, no otras puses, ikvienam ir jāapgūst, kā cīnīties par savu viedokli un aizstāvēt viedokli. Neatkarīgi no tā, cik grūti bērns nebija komandā, tas ir tas, kurš nomierina un māca cīnīties, sazināties un būt draugiem, jo tajā ir noteikts skolas izglītības saturs. Varbūt dažiem vecākiem bija slikta izglītošanās pieredze, kas saistīta ar skolotājiem un klasesbiedriem. Protams, šādi cilvēki nevēlas, lai viņu bērni ciestu. Tomēr jūs varat mēģināt atrast skolu, kas pēc jūsu domām vislabāk atbilstu bērnam.
Tātad, ja jūs uzzīmēsiet līniju, mājas izglītībā būtība un saturs ir tāds, ka vecāki var izvēlēties prezentācijas veidu, nodarbību laiku un iespēju intensīvāk iesaistīties tajos priekšmetos, kas nav doti bērnam. Bet, no otras puses, viņiem ir jādod šim brīdim daudz laika, jābūt pacietīgam, adekvāti novērtēt zināšanas un patiešām spēt mācīt. Tāpēc, ja jūs nebaidās no šādas atbildības un domājat, ka jūsu bērns nebūs nogriezts no sabiedrības, tad mājās izglītība var arī jums piemērot.