Atsauces.
Skolotāji visvairāk sūdzas par to, ka tagad bērniem ir ļoti maz lasīt grāmatas. Viņiem ir citas interesantas darbības - datorspēles, TV, spēļu konsoles, un jā, es vēlos spēlēties ar saviem vienaudžiem pagalmā. Bet skolas mācību programma netika atcelta. Ir zināms, ka intelektuālā attīstība lielā mērā ir atkarīga no tā, cik daudz un kā jūsu bērns izlasa. Viņa pasaules uzskats jāveido, pamatojoties uz dažādiem faktoriem, tostarp ar grāmatu palīdzību. Parasti skolas uzdevumus vasarai dod paši skolotāji. Tas var būt saraksts ar ieteicamo lasīšanas literatūru. Bet bērnam tas ne vienmēr ir interesanti, jo jūsu bērns var izvēlēties pilnīgi atšķirīgus stāstus. Tāpēc labāk, ja pats pats pievienojat šādu sarakstu. Atšķaidīt urbšanas grāmatas ar aizraujošām. Un tas ir labi, ja jūs pats iesakat bērnam lasīt grāmatas par Hariju Poteru, nevis klasiskās mācību autores. Vecākie studenti ir daudz sarežģītāki katru gadu, jo tiem ir jālasa un jāapgūst simtiem apjomu. Ja jūs zināt, ka nākamajā mācību gadā jūsu bērnam būs jālasa Kara un miera, Anna Karenina un citi garie un sarežģīti darbi, ļaujiet viņam lasīt dažus no tiem vasarā. Tad mācību gada laikā viņam būs tikai jāpārlas un jāatceras, ko viņš jau zina.
Kompleksās nodarbības.
Pat tie bērni, kuri labi un viegli apgūst, nav vienlīdz veiksmīgi pārvarējuši grūtības dažādos mācību priekšmetos. Kāds ir spēcīgs matemātikā, bet kādam ir vieglāk sniegt literatūru. Katrā ziņā katram bērnam ir savs mīļākais un nepatīkamais tēma. Nepatīkamām tēmām parasti ir tie, kuru izpilde ir ciešanas. Sagatavojot skolas uzdevumus vasarai, noteikti pievērsiet uzmanību tām nodarbībām, kuras jūsu bērnam ir grūti. Vasarā jūs varēsiet apgūt zināšanu un prasmju problēmas, kas nozīmē, ka jaunais mācību gads sāksies daudz vieglāk, jo jums vairs nepiespiest un vienlaikus apgūt jaunas lietas.
Vai tas viss attiecas uz raksturu?
Dažiem bērniem ir grūti mācīties jaunus, jo viņi uztver informāciju nepareizā tempā, kurā to parasti pasniedz skolā. Lai palēninātu un kautrīgus bērnus, ir svarīgi pievērst lielāku uzmanību mājām un sadarboties ar viņiem atsevišķi, pat ja tas notiek tikai ģimenē. Tādēļ šādiem bērniem skolas uzdevumi vasarai jāveic, ņemot vērā ne tikai atkārtoto materiālu, bet arī jaunu asimilāciju. Šāds bērns ir labāks, ja skolā viņš mācās to, ko viņš jau ir redzējis mājās. Viņš sāks vairāk laika un, attiecīgi, uzlabos novērtējumus un vēlēsies mācīties.
Mazajiem ģēnijiem.
Bērni, kam ir izcilas spējas konkrētā jomā, ir tikpat grūti kā tie, kuriem ir zems akadēmiskais sasniegums. Apdāvināti bērni, kā parasti, ātri apgūst skolu mācību programmu, un viņu pilnīgai attīstībai pastāvīgi ir nepieciešamas arvien jaunas zināšanas. Šiem bērniem paredzētas skolas uzdevumi vasarai ir jāveic ar īpašu piesardzību. Viss bērns būs ļoti ātri atkārtojis šo visu programmu, tiklīdz viņš uzzinās pamatus tam, ko viņš gatavojas mācīties jaunajā mācību gadā, un jūs atradīsiet, ka to nepietiek. Ja jūs pats nezināt, kā palīdzēt apdāvinātiem bērniem iegūt jaunas zināšanas un prasmes, nolīgt skolotāju vai radīt bērnam tādu brīvo laiku vasarā, kas viņam palīdzētu attīstīties. Piemēram, tematiska vasaras nometne - ar angļu aizspriedumiem, ja jūsu bērns ir poliglots, literārs, ja viņš šajā jomā dod cerības vai matemātisks. Tādējādi viņš var realizēt sevi un mācīties tādā līmenī, kas viņam ir piemērots.
Daudzu bērnu skolas uzdevumi vasarai daudziem bērniem rada negodīgu pienākumu, jo tie ir godīgi izkustinājuši visu gadu un arī vēlas atpūsties. Ir svarīgi pārliecināt bērnu par šādu aktivitāšu nozīmīgumu, lai parādītu viņam, ka nelielas pūles novedīs pie tā, ka nākamgad viņš varēs mācīties labāk, kas nozīmē, ka būs mazāk problēmu. Bet mēģiniet nevis pārslodzīt bērnu ar nodarbībām, jo svētku dienās bērni vēl ir atpūsties. Atrodiet tādu motivācijas veidu, kas pārliecinošāk darbojas jūsu bērnam, un pakāpeniski pārejiet uz paredzēto mērķi. Vasaras beigās katram bērnam ir iespēja vērsties no trīs studentiem uz izcilu skolnieku, ja izvēlaties pareizo pieeju, programmu un organizē nodarbības. Un jūs varat būt pārliecināti, ka tas nav tik grūti, kā šķiet.