Svarīgs faktors bērna personiskajai attīstībai ir apmierinātība ar viņam nepieciešamo emocionālo pozitīvo kontaktu ar tuviem cilvēkiem, galvenokārt ar viņa vecākiem. Šie kontakti palīdzēs atjaunot brīvdienas, jo īpaši ģimenes brīvdienas bērnudārzā.
Kāpēc ģimenes brīvdienas dārzā?
Bērnudārzu ģimenes brīvo laiku organizēšana ir viena no saziņas formām starp bērniem, vecākiem un skolotājiem. Šādas brīvdienas ir domātas dažādu problēmu risināšanai. Šī pieaugušo attīstība spējas atšķirt bērnu emocionālo stāvokli, veicina saziņu starp bērniem un pieaugušajiem. Vecāku ģimenes brīvdienu pieredzes iegūšana, ņemot vērā speciālistu un skolotāju ieteikumus.
Fakts ir tāds, ka šādi notikumi ļauj vecākiem iegūt zināmas zināšanas. Piemēram, lai redzētu no dažādām bērna problēmām, viņa grūtībām attiecībās. Bērnudārza ģimenes svētki palīdz vecākiem iegūt komunikācijas pieredzi ne tikai ar savu bērnu, bet arī kopumā ar vecāku kopienu. Šādas brīvdienas palīdz tuvināties ikvienam, kas tajā piedalās, un tas ir ļoti svarīgi turpmākajām attiecībām.
Lai kopīgi sagatavotos svētkiem bērnudārzā, vecākiem ir daudzas īpašības. Piemēram, aktivitāte, solidaritāte, radošums, atbildība, muzikalitāte. Bērni šajā laikā kļūst mākslinieciski, atvieglinātāki un komfortablāki, jo viņi godina pedagoga un viņu vecāku atbalstu. Turklāt vecāki ir tuvāk bērniem un viens otram. Skolotāju, vecāku un bērnu mijiedarbības forma ir atbilstoša un savlaicīga bērnudārza izglītības telpai.
Kādas ģimenes brīvdienas var notikt bērnudārzā
Brīvdienas - tā vienmēr ir svinības, prieks, jautri, ar ko saskaras gan pieaugušie, gan bērni. Sagatavojot ģimenes brīvdienas, vecāki un skolotāji kopā domā un izgatavo tērpus, rotājumus, sagatavo ēdienus utt. Ģimenes brīvdienas var būt ļoti atšķirīgas. Tie ir "8. marts", "Rudens gadatirgus", "Neptūna diena", "Jaungada ceļojums". Arī "Kolobok rudens mežā", "Sporta svētki", "Ceļojums uz skolu salām", scenāriju cikls dažādiem gadalaikiem, "Pasaku pasakot" uc
Bērnu ģimenes brīvdienas dārzā ir daudz iespēju. Interesanti var būt scenārijs, kurā bērni un vecāki maina vietas. Citiem vārdiem sakot, pieaugušie kļūst par bērniem, kam ir jābūt izglītotam, kas vienmēr jāuzrauga un dažreiz jāuzskata par sodītu.
Šajā ģimenes brīvdienās dārzā jums ir nepieciešams sadalīt lomas starp bērniem. Piemēram, diviem bērniem (meitenei un zēniem) jāuzņemas vecāku loma, kuri cenšas mācīt saviem bērniem visu, kas ir pareizi un vislabāk. Šim nolūkam viņiem ir iespēja vērsties pie dažādiem speciālistiem, lai palīdzētu, kuras uzdevumā darbojas citi bērni. Šiem ģimenes brīvdienu konsultantiem jābūt ārstiem, skolotājiem, dažādu darba specialitāšu un profesiju pārstāvjiem, sportistiem utt.
Skolotājiem bērniem vajadzētu izskaidrot vecākiem-bērniem, ka, lai kļūtu par labu cilvēku un panāktu panākumus nākotnē, ir rūpīgi jāizpēta, jāievēro vecāka gadagājuma cilvēki, jāievēro higiēna utt. Piemēram, ārsti var norādīt uz vajadzību pēc laba miega, siltu apģērbu ziemā, atbilstību dienas režīmam utt. Sportisti var pateikt, kāpēc ir noderīgi iesaistīties fiziskajā izglītībā, noderīgā un veselīgā pārtikā utt. Šajās telpās var būt tik daudz skatu kā skolotāji uzskata par vajadzīgu. Tādējādi kiddies sāks izprast šo noteikumu un mācību svarīgumu, ko viņi paši devuši saviem vecākiem ģimenes svētku dienās, un centīsimies viņus stingrāk ievērot. Bērnu attīstību veicina jebkura lomu spēle, tādēļ jebkura laicīga viesmīle, neatkarīgi no tā, kādā tēmā tā tika nosūtītas, dos labumu tikai bērniem. Jebkuram klosterim ir obligāti jāuzvar dažādas balvas, tas tikai stiprinās bērnu interesi. Nu, ja ģimenes brīvdienas dārzā pavada saldu galdu. Vecāki mazuļiem ir tuvākie cilvēki. Un visi bērni vēlas parādīt viņiem savus sasniegumus. Tas bērniem liek lepoties un neatkarīgi.