Ko darīt, ja bērns cīnās, spiež

Katrs otrais bērns pirmsskolas vecuma sasniegšanas brīdī vismaz ir uzstājis, uzkodas vai pieskāries vienam. Un tas ir normāls attīstības stadijā, ja agresija nepāriet pāri robežām. Kā iemācīt bērnam sazināties bez kārībām? Vienmēr reaģēt pat uz nelielu spilgtumu mugurā, citādi bērns nekad iemācīsies saprast, kad tas ir iespējams, bet kad jūs nevarat cīnīties.

Mācīt pēcnācējiem izteikt vēlmes vai neapmierinātību ar vārdiem. Kad slikti runājošs bērns uzskata, ka viņi viņu nesaprot, viņš sāk dusmīgi. Un tad viņš kļūst pieradis, lai neuzticas vārdiem, nekavējoties pievēršoties biznesam. Ja tavs mazais huligāns tiktu nolaists, nepasargā viņu. Dodiet bērniem iespēju izprast sevi. Un tad paskaidrojiet, kāpēc viņa darbības izraisīja šādu reakciju. Sīkāka informācija - rakstā par tematu "Ko darīt, ja bērns cīnās, spiežot".

Pacelts roku uz mātes

Vienam vai diviem gadiem bērns insults vai kodums ir veids, kā izpētīt vidi, ne sliktāks par citiem. Viņš nesaprot, ko sāp, viņš vienkārši eksperimentē: kas notiks, ja es sakos savu māti? Trieciens Mocīt uz matiem Ir svarīgi apturēt šos mēģinājumus zīdainim. Pieaugušo reakcijai uz šādu bērnu rīcību jābūt vienādai. Ja māte tiek aizvainota, tēvs ir dusmīgs, un vecmāmiņa, atbildot uz "pranks" smejas - bērns vienkārši nesaprot, kā uzvesties. Nav vērts teātriski kliedzēt vai raudāt šādu reakciju, visticamāk, tikai izklaidēt drupu, un viņš centīsies to atkal sasniegt. Tā vietā pārtrauciet sazināties ar bērnu: atlaidieties, dodieties uz citu istabu. Pieaugušajiem nevajadzētu mainīt. Ja, atbildot uz kodumiem, jūs nokautu, bērns to atteiksies kā kartiņu blanche: ja mamma to dara, tad jūs varat mani nokēt.

Viena lieta ir būt cīņas mātei. Tas ir pavisam cits - kad tavs eņģelis tiek aizvainots citiem bērniem. Tas ir īpaši nepatīkams, ja tas nenotiek jūsu acīs, piemēram, bērnudārzā. Paskaidrojiet savam bērnam, kā sazināties ar agresoru. Visvienkāršākā lieta ir ieteikt jums apturēt prom no cīnītājs. Māciet savu drupatu, lai parādītu citiem bērniem, ka daži no viņiem ir nepatīkami. Ja likumpārkāpējs vienmēr ir vienāds, runājiet ar saviem vecākiem. Dažreiz viņi vispār neapzinās, ka viņu bērns baidās no grupas. Runājiet ar skolotājiem. Bērnu iestādes administrācija ir juridiski atbildīga par bērnu fizisko un garīgo veselību. Tādēļ pedagogiem ir pienākums apkarot agresiju vīnogulājā. Labiem skolotājiem grupās reti ir cīņas: bērni ir atkarīgi no spēlēm, un kad ir kaut kas jādara, parasti tikai pēc strīda. No neveiklības sākas bezjēdzīgs skrējiens ar traumām, cīņas, rotaļlietu pacelšanu. Ja agresijas gadījumi pret bērnu tiek atkārtoti, neskatoties uz jūsu prasībām, ir pienācis laiks pāriet uz sarunu ar varas iestādēm. Ja nekas nepalīdz, labākais risinājums ir grupas vai bērnudārza maiņa. Ir kauns, ka tas ir jūs, cietusī puse, kas ir atstāt kaujas lauku, bet labāk noņemt bērnu no traumatiska vides, nekā vēlāk ārstēt viņa psihi.

Kā pareizi raudāt bērnu?

Kā padarīt tavu zēnu reaģēt uz aizliegumu, un tev nebija jāpārtrauc roka, kas tika likvidēta triecienam? Sakiet "nē" vai "apstāšanās" mierīgā, stingrā balsī. Ja viņš paklausa drupai, viņš ir labs kolēģis un jāmudina, jo tas ir viņa pašpārbaudes izpausme. Noteikti slavējiet par apstāšanos, paklausību, un tikai pēdējā gadījumā izdarīt secinājumu, ka jūs nevarat cīnīties. Izklausās šādi: "Seryozha, jūs nevarat! .. Nu, darīts, iemeta nūju, māte uzklausīja ... Jūs zināt, ka jūs nevarat aizskart bērnus." Bērniem ir īsa atmiņa, un stundu pēc negadījuma ir bezjēdzīgi organizēt debriefing, izšļakstot cīnītājs. Ja jūs nevarat uzreiz sodīt, vispār atteikties.

Nemēģiniet lasīt morāli, nelietojiet domāt par tēmu: "Un jums tas patiks, ja tie hit tevi." "Mazie bērni, nespējot abstrakti domāt, joprojām nesaprot, ko jūs zvanāt. Dažreiz kaujinieki "žēl" apvainotos, lūdzot lūgumu automātiski, jo māte lika - un pēc minūtes viņi atkal vilina. Šī uzvedība ir pelnījusi sodu, un vislabākais sods šajā gadījumā ir izolācija. Nekavējoties pēc trieciena bez nevajadzīgām sarunām, izņemiet vai paņemiet bērnu no citiem bērniem. Izolācijas ilgums un veids ir atkarīgs no bērna temperamenta, no pārkāpuma smaguma, jo, cik stingri mazais cīnītājs atkārtojas viņa mēģinājumos. Ja šodien māte lāsīs cīņā un rīt viņai nepievērš uzmanību, bērns ir neskaidrs. Bruņojiet jebkuru izpausmi agresijas, bez izņēmuma.

Nav labi uz spēku atbildēt spēkiem, visi to zina. Bet ko tad, ja bērna ļaundaris nesazinās ar tevi vai ar tevi vai pat ar saviem vecākiem? Vai agresija izpaužas negaidīti. Vai arī jūs esat pirmais (un, iespējams, pēdējais) laiks jūsu dzīvē, lai redzētu nedaudz iebiedējošu, tāpēc nav laika veidot attiecības, un nav iespējams izvairīties no tā? Viena lieta paliek - mācīt bērnam mainīt. Ir svarīgi paskaidrot bērnam, ka nav pareizi uzņemt pirmo, bet jums ir jāspēj atbildēt uz triecienu. Mājās rīkojieties uzbrukumam un aizstāvībai pēc lomām; izjaukt, kad ir iespējams mierīgi atrisināt konfliktu - spēlēt rotaļlietās, novirzīt uz pārmaiņām - un kad ir jāciena sev. Ļaujiet bērnam justies kā nepiekrītu cīņai, bet šajā gadījumā tu esi viņa pusē. Ar spēles palīdzību izskaidrojiet atšķirību starp uzbrukumu un aizsardzību. Tagad mēs zinām, ko darīt, ja bērns cīnās, jostling.