Bērna moto aktivitāte

Bērna motoriskās aktivitātes attīstība notiek vairākos posmos. Vecākiem ir vajadzīga tikai maza palīdzība, iedrošiniet drupatu pāriet no vienas pakāpes uz otru.

Pārmeklēšanas pirmais posms attīstās, proti, mazulim ir jāapgūst, kā rāpot. Lai tas notiktu pēc iespējas ātrāk, ir ieteicams izvēlēties stāvokli uz vēdera miega un pamošanās laikā. Jo vairāk laika, kad bērns tērēs uz vēdera, cenšoties paaugstināt galvu augstāk, apsvērt visu par labāku, jo stiprāks būs muguras un kakla muskuļi. Mēģiniet salikt drupas uz muguras tikai tajos gadījumos, kad vēlaties ar viņu sarunāties, spēlēt, apģērbties, barot. Pēc četriem mēnešiem īpaša uzmanība jāpievērš spēlēm, lai attīstītu refleksu. Laiku pa laikam ir lietderīgi pacelt mazuli ne zem padušu, bet rokturiem: pieaugušais viņam piedāvā īkšķus un, kad bērns tos sagrābj, jūs varat droši pacelt, saspiest spēku ar palmu. Šis vingrinājums pilnīgi nostiprina mazuļa roku muskuļus. Parasto ikdienas vingrošanu, jūs jau varat pievienot pāris vingrinājumus, lai attīstītu līdzsvaru. Piemēram, šūpoties ar nelielu drupu istabā vai ļaujiet viņam lidot apkārtējā gaisā. Arī noderīga vestibulārā aparāta attīstībai būs šūpošanās pie piepūšamās bumbas: ielieciet mazuļa vēderu uz lielas piepūšamās bumbas un kratot dažādos virzienos. Nākamais motora aktivitātes attīstības posms ir rāpojošs visos četros posmos. Vecākiem ir jāuztraucas par to, kā nodrošināt mazuļiem šo periodu, ir pietiekami liels un drošs, lai maksimāli brīvi no šķēršļiem, telpā. Ja viņš jau stingri, pārliecinoši paļaujas uz iztaisnotām rokturiem, jums ir jāpiedāvā bērnam sasniegt kādu objektu, kas viņu īpaši interesē. Šajā posmā tiek ieviests jauns uzdevums, lai attīstītu līdzsvaru: veikt drupatas gar vienlaidu no paklāja malas, autiņbiksīšu utt. Parasti ikdienas vingrinājumiem vajadzētu būt ikdienā, viņi palīdzēs attīstīt un stiprināt bērna kājas, ātrāk iemācīties iet bez pieaugušo palīdzības. Vingrošanas laikā īpaša uzmanība jāpievērš vingrinājumiem kāju un muguras muskuļu attīstībai. Vecākiem ir vajadzīga pacietība, nepaātrināt mācības, neveikt pēc sasniegumiem un vienmēr pievērst uzmanību drupinājumu reakcijai: vai viņiem patīk šīs darbības.

Motora darbības trešā posma galvenais mērķis ir iemācīties staigāt. Bez vecāku palīdzības tas notiks daudz vēlāk, nekā mēs vēlētos. Un tas vispirms ir tādā bērna istabā, ka tajā ir pēc iespējas vairāk priekšmetu, uz kuriem bērns var atslābināties. Turklāt ir vērts izvietot situācijas detaļas tik tālu no cita, lai bērns varētu pats veikt pirmos soļus, pārejot no viena atbalsta uz otru. Tas ir pietiekami, lai dažas minūtes dienā, bet katru dienu, lai mudinātu drupatu staigāt: turot rokturus, staigāt ar viņu ap dzīvokli. Šī kopīgā darbība palīdzēs bērnam justies pārliecināti, ticēt viņu spēkam. Bērni, kas vecāki, lai attīstītu muskuļus, palīdzēs virzīties un staigāt pa rokām. Ir nepieciešams palīdzēt bērnam izstiepties ļoti uzmanīgi, lēnām. Lai staigāt pa rokām, turiet bērnu horizontāli: ar vienu roku kājās, bet otru - ar vēderu.

Pēc tam, kad bērns ir apguvis kājām, jūs varat turpināt skriešanu un lekt. Lai viņu mīlētu jaunu kustības veidu, viņam ir jāieinteresē. Piemēram, staigājoties, atzīmējiet mērķi, kuram vispirms jāpārsniedz, un pēc tam palaist kopā. Lēkšana var tikt apgūta, izmantojot pakāpienus. Parasti bērniem ir prieks ar šādu uzdevumu, tikai tas ir jādara pieaugušo uzraudzībā. Neaizliedziet bērnam kāpt pa kāpnēm rotaļlaukumā, jo šāds vingrinājums ir noderīgs arī kāju muskuļu un kāju prasmju pilnveidošanai kopumā. Galu galā, iedrošinot bērna vēlmi pārvietoties, var viņu izaudzināt veselīgi un prasmīgi.