Kādas spēles jūs varat spēlēt ar bērnu?

Spēle bērniem ir galvenais attīstības darbības veids. Spēles nav tik grūti domāt par sevi. Tas aizņem tikai nelielu iztēli un mazliet zināšanas. Mēs jums pateiksim, kādas spēles jūs varat spēlēt ar bērnu.

Sastāvs par tēmu ...

Spēles ar bērnu var izmantot mācīšanai un attīstībai, izklaidei, izglītībai un izglītošanai. Šo nosacīto sadalījumu ir ērti izmantot, lai izprastu jauno spēļu ideju rašanās mehānismus.

Spēles par tēmu "izglītība"

Ar spēli mēs varam mācīt bērnam, kas ir labs un kas ir slikts. Lai nākt klajā ar šīs spēles gabalu, jums vienkārši jāatbild uz jautājumu: "Kā mēs vēlamies redzēt bērnu?" Pieņemsim, "laipni". Pati tēma nosaka nosacījumu - spēlē ir jāpiedalās ļaunajiem un labajiem varoņiem. Daži cilvēki izdara sliktos darbus un sāk spēles: "Zaķis ir noguris, viņš patiešām grib gulēt! Apmetīsim viņu segu un mēs arī sāksim iepakot sevi, lai neiejaucos viņam! "Mēģiniet pārspēt maksas uz ielas, doties uz veikalu, apmeklēt ārstu, tīras rotaļlietas. Animēt rotaļlietas.

Spēles par tēmu "Izklaide"

Spēles izklaidei ir nepieciešamas, lai novērstu bērnu no noskaņām, nomierinātu viņu vai palīdzētu sarežģītā situācijā. Tās ir spēles, kas ļaunprātīgi uzraudzīs bērnu. Vislabāk ir iedvesma šādu spēļu izveidošanai - varbūt, lai noķertu no klounu - smieklīgas antikas, smieklīgas sacensības, neskaidrības, dažādu priekšmetu izmantošana citiem mērķiem. Šeit mēs atgriezīsim sirsnīgas spēles, spēles, kas satur ķermeņa kontaktu, kratot muti, kāju pirksti pie ķermeņa, ņirboņa utt.

Spēles par tēmu "Izglītība un attīstība"

Viņi slēpj lielāko izgudrojumu iespējas ceļā. Spēles var attīstīties: atmiņas (atcerēties kaut ko, atkārtot), uzmanību un novērojumus (atrast, reaģēt, detalizētus paziņojumus), smalkas mehāniskās prasmes (zīmēšana, pirkstu noskrūvēšana, izšūšana, pieskaršanās, stīgšana, zondēšana), iztēle un fantāzija (izgudrot, uztvere (dzirde ir skaņas izolācija no daudziem; redze ir formas, lieluma, krāsu definīcija, pieskaršanās ir objektu definīcija ar pieskārienu, smaržu un izteiksmēm), domāšana un loģika (domāšana, salīdzināšana, modelēšana, konstrukcija, grupēšana, izolēšana). garša), runas, radošums, fiziskām aktivitātēm utt. Spēlē jūs varat iemācīt pilnīgi visu savu bērnu - jums nav jādomā par kaut ko īpaši, mērķis pats par sevi runā. "Dzīvnieki nolēma braukt ar kravas automašīnu. Kas dosies vispirms? Kas ir otrais? Par ko zirgi stāvēs rindā? "- vienkāršs variants kārtošanas kontu apmācībai.

Spēles režīms

Zinot visas šīs četras tēmas, jūs varat viegli izdomāt daudzas spēles un izdarīt to tieši ceļā. Jums vienkārši jāsajauc divi, trīs vai četri komponenti. Piemēram: ņem to, es esmu mantkārīgs Ievas! Mēs sajaucam spēli ar labdarības mērķi (izveicību), izklaidējošu spēli (objektu lietošana citiem mērķiem) un spēli, kas attīsta atmiņu. Mēs iegūstam jaunu versiju. Dodiet bērnam dažus mazus vieglus priekšmetus (karote, ķemme, kubs, vāciņš, virtenes, konfektes, zīmulis utt.). Vaicājiet mazulim dalīties ar jums. Savukārt bērns tev katram postenim izsaka vārdus "On!" Vai "Ņem, lūdzu!" - atkarībā no vecuma. Jums ir jāņem objekts, paldies un mēģiniet to piestiprināt pie sevis (ielieciet galvu, aiz auss, nospiediet pogu vienā acī, turiet to zem rokas, ievietojiet vienu objektu otrajā utt.). Pēc tam, kad bērns ir pabeidzis piegādāt priekšmetus jums (pēc viņa paša vēlēšanās vai tāpēc, ka lietas sāk sākt nokrist), viņam jāatceras un jānosauc lieta, ko viņš vispirms jums deva, un noņem to no jums. Varat sarežģīt uzdevumus atkarībā no vecuma - ne tikai pirmais priekšmets, bet visi secīgie pēc kārtas.

Autostāvvieta

Mēģināsim atkal. Jūs varat kombinēt spēles un vienā un tajā pašā tēmā. Piemēram, šādas spēles: novērošanas attīstība (detaļu slaucīšana), domāšana (strādāt pie modeļa, salīdzināt), dzirdes uztvere (no daudziem izolēt skaņu). Uzaiciniet bērnu aplūkot logu vai aplūkot daļu pagalma staigāšanas laikā. Izvēlies vietu, kur atrodas automašīnas. Ļaujiet bērnam ņemt kubus vai oļus un ievietot tos tikpat daudz kā mašīnas, un tādējādi, kā viņi stāv. Veiciet labojumus savā autostāvvietā tā, lai tas būtu identisks pašreizējam. Mēs pievienosim mācību tēmu - mēs spēlēsim spēļu automobiļu zīmolus, pievienosim izklaidējošu (smieklīgu uzvedību) - un teiksim "Ku-ka-re-ku!", Vadot katru automašīnu.

Iepirkšanās bez garlaicības

Izglītojoša spēle (doties uz veikalu), izklaidējošs (apjukums), attīstība (runas attīstība, smalkas mehāniskās prasmes), mācīšana (salīdzinot priekšmetu skaitu). Mēs sajaucam visu un iegūstam spēli. Pirms ieiet veikalā, dodiet bērnam vairākus nūjas (sērkociņus). Piekrītu, ka viņš cipariem ietaupīs pa vienam, tiklīdz jūs iegādājies vienu grozu. Turklāt jums ir apzināti jānorāda katrs pirkums un jālabo bērns. Sērkociņi turpināsies mājās: vai spēļu skaits un pirkumi sakrīt?