Daudzi vecāki nobijies ar šo vārdu kombināciju. Viņi uzskata, ka seksualitāte ir pieaugušo prerogatīva, un tās izpausme bērnībā ir amorālas, izmisuma un pat garīgās patoloģijas pazīme. Tomēr bērnu seksualitāti nevar identificēt, īstenojot seksuālo funkciju. Bērna ķermenī attiecīgās sistēmas vēl nav izveidotas, t.i. pirms tā bērns vienkārši nav nogatavojies. Tomēr bērna uzvedību nosaka viņa piederība viņa dzimtai, un šajā ziņā mums ir jārunā atklāti par bērnu seksualitāti.
Sigmund Freids apgalvoja, ka bērnības pieredze, traumas, atklājumi veido personības personību un ietekmē viņa turpmāko dzīvi. Tādēļ mums, pieaugušajiem, jāmācās sarunāties par seksuālajām tēmām. Bet tieši šeit viedokļi ir sadalīti. "Neapspriediet šos jautājumus ar bērniem, vienlaikus viņi visu iemācīsies. Kāpēc agrāk, lai palielinātu interese par seksu? "- Daži tic. "Bērniem ir jāsniedz pēc iespējas vairāk informācijas," saka citi. Paradoksāli, tomēr abos gadījumos pieaugušie vēlas aizsargāt bērnus no agrīnām seksuālām aktivitātēm. Tajā pašā laikā pētījumi parādīja, ka agrā bērnība sākas ar bērniem, kuru vecāki ievēroja galējus, "polāros" viedokļus.
Parasti vecāki baidās no šīs "slidenas" tēmas, viņi baidās, ka viņi nespēs atrast pareizos vārdus, un bērni tos nepareizi sapratīs. Bet patiesībā mēs vēlamies, lai mūsu bērnu personiskā dzīve būtu veiksmīgi attīstījusies? Tāpēc novērojam proporcionālo izpratni, un pats svarīgākais - neatstājiet bērnus vienīgi ar sarežģītiem jautājumiem par to.
Kā tas viss sākas?
Protams, no koncepcijas brīža. Bērna seksualitātes veidošanos no koncepcijas līdz bērna piedzimšanai sauc par pirmsdzemdību periodu. Šajā brīdī
augļa dzimuma diferenciācija, attēlojot vārdus, bērns ir "noteikts": viņš ir zēns vai meitene. Izšķirīgais seksuālās diferenciācijas periods ir periods no sestās līdz trīsdesmit otrajai grūtniecības nedēļai. Šajā laikā mammai ir jāpārvalda savas emocijas, jāizvairās no stresa un zāles nedrīkst lietot, bez kurām jūs varat iztikt bez. Ietekmē augli, un pēc tam vēlamais vai nevēlamais ir bērns, un spēcīga vecāku vēlme būt bērnam ar noteiktu dzimumu. Šāda vecāku iekārta nākotnē var izraisīt bērna psiholoģiskās problēmas. Ja māte nākotnē ar visu sirdi vēlas dzemdēt zēnu, un pāvests jau gatavo zilās lentas un skatās uz rotaļlietu automašīnām, vai brīnums, ka meitene, kas dzimusi, pieaugs kā rets vīrs?
Un tagad bērns piedzima ... Esi drošs, ka baro savus drupāt! Ar mātes pienu bērns papildus citām lietderīgām vielām saņem arī prolaktīna dienas devu. Šis ievērojamais hormons veicina smadzeņu šūnu nogatavināšanu, palielina ķermeņa izturību pret stresu. Bērni, kuri to saņem pietiekamā daudzumā, ir vairāk mierīgi un jautri. Papildus mātes pienam ikvienam bērnam jāsaņem mātes lakstu. Nebaidieties no jauna aplaupīt un glāstīt bērnu. Mierīgums un fiziskais kontakts ir nepieciešamie nosacījumi, lai jūsu mazulis varētu augt un attīstīties normāli. Šo gadu iespaidi ir liela ietekme uz seksualitātes attīstību vairāk nobriedušā vecumā. Zīdaini cilvēks veido zemapziņu: viņi mīl mani. Jutīguma attīstība nākotnē atkarīga no maigas vēdināšanas, glāstīšanas, peldēšanas. Tas viss ļauj bērnam sajust savas ķermeņa "I" nenovērtējamību, un šī sajūta paliek pie viņa uz mūžu.
Es zinu pasauli.
Bērns aug, un viņš ir ieinteresēts viņa ķermenī un visās tās daļās. Vecāki pastāst bērnam, kā tiek sauktas visas viņa ķermeņa daļas, un tikai dzimumorgāniem bieži tiek liegta uzmanība vai tiek saukti izgudroti vārdi.
Moms mazgā četrgadīgo Dasha: "nomazgājiet seju, kaklu, pildspalvas, kājas un ass". "Ak, mamma, tu teici sliktu vārdu! Tātad nopelnīt! Tas ir slikti, jūs to nevarat teikt! "- meita ir sašutumu sajūta. "Tieši tad viņi ķircina un saka:" Tu esi priesteris! "Tas ir patiešām slikts. Un, kad viņi saka par ass, tas nevar būt citādi. Kā citādi var viņai saukt? "- jautāja manai mātei. Meitene pārdomāta.
Dodiet savam bērnam saprast: nav "sliktu", "apkaunojošu" ķermeņa daļu, par kuru nevar runāt. Piešķiriet viņiem atbilstošus vārdus bez apgrūtinājumiem un nevajadzīgām emocijām. Kā vecāki ārstē dzimumorgānus, bērni "ņem vērā" no intonācijas, sejas izteicieniem, pavadošajām frāzēm. Esi mierīgāks. Tas ir ārkārtīgi svarīgi.
Pēc divu gadu vecuma lielākā daļa bērnu sāk saprast, kas viņi ir: zēns vai meitene. Viņi jau spēj saprast atšķirību starp dzimumiem (vizuālās atšķirības), kā arī to, ka sabiedrībā nevajadzētu pacelt savus apakšbiksītes. Bet šajā vecumā bērnam patīk izģērbties. Tikai mana māte nodos savu mazuli - pēc dažām minūtēm viņš atkal ir kails. Tas dod bērnam lielu prieks, nevis saistīts ar dzimumorgānu sfēru!
Sakņojies un aizbēdzis no savas mātes, kurš mēģina viņu atkal ieslīgt, viņš ar prieku noņem visu, kas viņam traucē. Bērns, it kā runā: meklēt, ko es esmu skaista, ladnenky, miecēta! Neraidiet, lai ievilinātu kauna sajūtu par kailumu ar apgalvojumiem: "Phew, cik neglīts!", "Tā kā neesat kauns!" Vecāku galvenais uzdevums ir pakāpeniski iepazīstināt bērnu ar vispārējām uzvedības normām. Bērni nedrīkst, no vienas puses, pārkāpt uzvedības normas, no otras puses - kaunā ir viņu ķermenis, jūtama neērti, ja ir nepieciešams pieskarties pie dzimuma cilvēkiem vai pēc ārsta uzņemšanas.
Dažreiz bērna vēlme izpētīt savu ķermeni joprojām "pārtraukta" ārpusē. Kā reaģēt? Tas ir vienkārši! Šīs izturēšanās motīvs nav erotisks, bet izziņas interese. Tas ir tas, kas jums būtu jādara šādās situācijās. Nekādā gadījumā nevajadzētu pievilkt: "Nekavējoties apstājieties!", "Paņemiet rokas prom!", Uzmest uz rokām un sodīt. Ja radinieki reaģē pārāk vardarbīgi, bērns šobrīd nosaka: "Kāpēc gan ne? Kas ar to nepareizi? "Tas ir pilns ar diviem galējībām. No vienas puses, bērnam var būt paaugstināta interese par seksu, no otras puses - negatīvās jūtas viņam var radīt agrīnus nākotnes problēmu avotus seksuāla rakstura dēļ. Ja redzat, ka bērns tiek aizvests, uzmanīgi mainiet viņa uzmanību, dodiet rotaļai rotaļlietu, lūdziet kaut ko noņemt vai noņemt. Kad bērns iet gulēt, pārliecinieties, vai rokturi atrodas virs segas vai zem vaigu. Ja bērns ilgstoši nevar aizmigt, palieciet pie viņa, nogrieziet viņu uz galvas vai muguras.
Bērnu masturbācija.
Tas parasti ir visvairāk "slims" jautājums daudziem vecākiem. Mazie bērni var viegli tikt novirzīti no šī vingrinājuma, spēlējot vai neatkarīgi. Ja bērns sistemātiski masturbē, un tas kļūst aizvainojošs, visticamāk, tas vairs nav jautājums par savas ķermeņa izpēti. Papildus izpētes motīviem ir divi galvenie iemesli masturbācijas attīstībai bērniem:
1. Nesaderība ar ķermeņa higiēnas standartiem (nieze ar autiņbiksītes izsitumiem un dermatītu, tārpi, stingri apģērbi) vai otrādi, pārāk rūpīgas higiēnas procedūras.
2. Stresa, vientulība, trauksme, ko izraisa vecāku siltuma trūkums, aizvainojums, bērna interešu neievērošana, dažādas vardarbības formas (un pat tādas, šķietami nekaitīgas, kā lēciens vai piespiedu barošana).
Vecākiem ir jāatceras viena lieta: draudi un kliedziens var kaitēt tikai bērnam. Nevajag sodīt, nebaidīties, nekautrēties, izsekot. Uzmanieties, lai viņš nevelk vai berztu drēbes. Rūpīgi nomazgājiet dzimumorgānus, bet ne pārāk ilgi.
Grūti jautājumi
Parasti bērni no četriem gadiem sāk uzdot "sarežģītus" jautājumus. Interese par seksuālajām problēmām bieži vien nav seksuāla. Labāk ir atbildēt uz tiem. Bet kas īsti pastāsta bērnam par viņa dzimšanu? Kā es varu visu izskaidrot? Jau nav gatavas receptes. Visi bērni ir atšķirīgi, un nevar pilnībā paredzēt, kā bērns ņems mūsu paskaidrojumus. Tomēr jāatceras: ja bērns nesaņem atbildi ģimenē, viņš to meklēs kaut kur ārā. Tas var būt pagalms, bērnudārzs, skola, filmas vai grāmatas.
Kā atbildēt uz bērnu jautājumiem?
Pakāpeniski sagatavojiet bērnu jaunai informācijai. Tātad jautājums "Kā es parādījos?" Moms var atbildēt vienkārši: "Es tev dzemdēju." Ja tas ir pietiekami, bērns kādu laiku nomierināsies, un nedaudz vēlāk vēlēsities uzzināt, kas ir dzimis, kā bērns nokļūst vēderā un kā tas iznāk. Galvenais ir tas, ka iegūtās zināšanas ir pieejamas bērniem. Nevar noliegt uz viņiem visu informāciju pilnīgi un nekavējoties. Paturiet prātā, ka bērns uztver ne tikai tiešos ziņojumus, bet arī visu emocionālo apakštekstu, kas jūtaties. Esi gatavs tam, ka viņš var atspēkot informāciju, kuru jūs sniedzat, noskaidrot, lūgt citus cilvēkus. Bērnam vajadzētu paskaidrot patiesību, ka viņš spēj saprast. Pasaku par storku vai bērnu iepirkšanu veikalā mazliet palīdzēs. Drīz vien bērns uzzina, ka viņš tika maldināts, un tas mazinās uzticību vecākiem kā uzticamas informācijas avotu.
Bet pat psiholoģiski kompetentais paskaidrojums negarantē, ka viss notiks bez starpgadījumiem.
Lomu spēles.
4-5 gadu laikā bērna komunikācijas loks paplašinās, ir ieinteresēts vienaudžiem. Šajā brīdī bērns ne tikai uzdod jautājumus, bet arī no jauna definē pieaugušo lomas. Ikviens zina bērnu spēles "uz slimnīcu", "mamma un tētis", "uz māju" un citiem. Šajās spēlēs zēni un meitenes "injicē" viens otru, izpēta ķermeņa daļas (tostarp intīmās) un pat imitē gultas ainas. Ir raksturīgi, ka, ja ģimenei ir tāda paša vecuma brāļi un māsas, un viņi bieži vien viens otru redz mājās mājās, tad viņu spēles nevienu nevilina. Ar savstarpēju uzticēšanos bērni var pat apspriest to, kāpēc zēniem ir šāds veids, un meitenēm ir atšķirīgas
Pludmalē ir divi nude mazi zēni: zēns un meitene. Apsveriet viens otru. Zēns ir ieinteresēts: "izraujies? Vai viņa to zaudējusi? "" Nē! - meitene atbild, - un bija! »Bērns ir pārsteigts:« Strange construction! »
Visas spēles, kas ietver privātumu un slepenību (dalībnieki slēpjas zem gultas, būvē māju vai māju), ļauj bērniem izvairīties no savām ziņkārībām, apsvērt to, kas ir aizliegts ar piemērotību, ļauj fiziski sazināties vienam ar otru. Vecāki, kuriem šāda uzvedība ir tik satraucies, ka viņi izmanto represīvus pasākumus, nedarbojas bērna interesēs. Atcerieties: šādas darbības neiznīcina interesi, bet tikai rada vainas kompleksu, sajauc bērnu un rada vēlmi kaut ko darīt slepeni. Lai apmierinātu viņa interesi, bērns ir spiests palūrēt. Viņam tas ir tikai spēle. Aizliegtais auglis ir tik salds! Spēle dod lielisku iespēju iemācīt bērnam vienkāršu un ļoti svarīgu principu: nevienam nedrīkst pieskarties viņam pret viņa gribu! Cik mierīgi vien iespējams, izskaidrojiet mazulim, ka viņš ir tikai "pats". Vecākiem vajadzētu atcerēties, ka tā sauktā personiskā telpa ir vissvarīgākā lieta jebkurai personai. Tas ir bērna ķermenis, viņa bērnu noslēpumi un viņa vēlmes.
Dažreiz bērns izrāda lielāku vajadzību pēc taktilā kontakta ar pieaugušajiem un citiem bērniem. Viņš lūdz jūs uz saviem ceļiem, katru mēnesi apspiež, triekas, nospiež, raugās ar acīm ar prieku. Pievērsiet uzmanību šīm izpausmēm. Tie var būt simptoms tam, ka bērns mīl savu mīlestību trūkst un cenšas to kompensēt svešinieku uzmanības dēļ.
Piecu gadu vecs zēns, tuvojoties skaistajai meitenei, viņai saka: "Tu esi mana lelle!" Izrādās, ka tētis pievēršas viņa mātei. Tas ir normāls imitācija. Mīkstuma, aprūpes un uzmanības izpausmes vienam otru pozitīvi ietekmē bērna seksuālo izglītību. Tomēr atklātu skatu un vēl jo vairāk vecāku dzimumakta novērošana var nopietni ievainot bērna psihi, un šādas traumas sekas var nekļūt nekavējoties.
Svarīgs punkts, kas vecākiem jāpievērš uzmanība, ir priekšroka zēnu vai meiteņu spēlēm, kas nav viņu dzimuma. Iespējams, tas ir pazīme pārveidošanai, bērna seksuālās lomas izkropļošanai, kas var radīt grūtības, izvēloties dzīves partneri nākotnē. To nedrīkst ignorēt. Ja meitene pietrūkst rakstāmmašīnām, izmežot lelles, un zēns, kurš mēģina dzemdēt drēbes, domā par to. Iespējams, transformācijas process jau ir sākts. Uzmanīgi sekojiet bērnam un nepalaid garām šo svarīgo brīdi.
Lai bērns pienācīgi attīstītos un nākotnē nerastos sarežģījumus viņa personiskajā dzīvē, viņam ir jāpārvar visas seksualitātes attīstības pakāpes laika gaitā. "Pateicoties televīzijai", vai arī ar prestižām publikācijām neapgrūtina morāles principus, mūsu bērni var iegūt informāciju par dzimumu attiecībām daudz agrāk nekā nepieciešams, un ne visai tādā veidā, kādā viņi var "sagremot" šīs zināšanas. Un tas pats par sevi ir liels bērna stress un var novirzīt bērnu seksualitātes attīstību nepareizā kanālā. Lai to nenotiek, savlaicīgi sniedziet bērniem informāciju un dozējiet tos. Mīli savus bērnus un uztici viņiem!