Darbs ar kļūdām
Nelietojiet iebiedēt, bet mēģiniet interesēt vēlamo komandu. Piemēram: "Ja jūs labi ēdat, tad jūs būsiet spēcīgi un varēsit ātri braukt ar velosipēdu". "Ja jūs gulēt dienas laikā - jūs saņemsiet spēku, jūs varat doties garās pastaigās zoodārzā." Šīs frāzes, ko bērns saprot kā "jūs esat slikts, jūs nekad neko nesaņemsit." Tas burtiski sabojā pašapziņu un savu spēku. Turpmāk šāds bērns, visticamāk, nevēlēsies izmēģināt savu roku sporta sadaļā vai mūzikas skolā. Veicot kļūdas, bērns attīstās un attīsta pašapziņu. Mēs varam viņam palīdzēt ar frāzēm: "Mēģiniet vēlreiz!"; "Lauza? Tas nav briesmīgi, tagad mēs to salabosim! "
Salīdzinājums
"Masha ir arī trīs, un viņa paši mazgā savas rokas!"; "Paskaties uz zēnu - viņš nekad cīnās!" Bērns sāk šaubīties - vai vecāki patiešām viņu mīl? Varbūt kaimiņš Masha vēl vairāk? Un vai viņi viņam neatstās mūžīgi? Tā rezultātā, nevis "pozitīvs piemērs", bērns izjūt bailes un neskaidrības, nevis nevis vēlēšanos atdarināt kaimiņu Mashe - greizsirdību un vēlmi to vilkt kā cīpslu, lai tas nebūtu tik labi. Daudz pareizāka stratēģija ir organizēt konkursu par bērnu ... ar sevi. Pirms mēneša viņš pats pats mazgāja rokas - un tagad viņš sākās: viņš pirms diviem gadiem nezināja, kā braukt ar velosipēdu - tagad viņš brauc bez "satelītiem" ... Sāciet skaistu veiksmes žurnālu un skatīties to ar mazuli. Atgādinājums par pagātnes uzvarām novedīs bērnu uz jauniem sasniegumi.
Slavē
"Tu esi vismīļākais no manis (spējīgs, skaists ...); "Kur ir Saška pirms tevis!" Mēģiniet neprecēt zīdainu ("Tu esi visvairāk no mums") un viņa darbības ("Tu esi perfekti izstrādāts", "Tu visu labi darīji"). Pretējā gadījumā bērns būs pārāk atkarīgs no citu piekrišanas un centīsies uzslavēt, nevis sasniegt mērķi. Turklāt drīz jūsu mazais būs pirmajā bērnu komandā (bērnudārzs, skola), kur vienaudžiem, visticamāk, nav steigas atpazīt viņa "zvaigzni". Un tas var kļūt par diezgan spēcīgu vilšanos.
Maksas
"Pārtraukt kliedzienus - mana galva gatavojas pārsprāgt!"; "V vecmāmiņa vienkārši neapturēja sirdi!" Un t. Bērns lieto visu burtiski. Sensitīvi un emocionāli bērni var kļūt klusa - galu galā, pateicoties jebkādai atklātai emociju izpausmei, mamma var lidot uz gabaliņiem! Karapuzy muļķīgi eksperimenti: ar augstumu un skaļumu cries, viņi būs pārliecināti, ka galvas sirdis ir visas neskartas, un viņi ignorēs visus savus zvanus. Vēlāk šie bērni slimības laikā nevarētu justies līdzjūtīgi - mana māte tik daudzkārt ir tik ļoti šokējusi, ka tas sāp ... Labākais veids, kā tikt galā ar nežēlīgo bērnu, ir pārvērst viņa uzmanību uz spēli. Nomājis dzīvoklis ar primitīviem kliedzieniem - nāc pie augšas un sūdi kaut ko ausī.
Ultimāts
Ja jūs pieradīsit režīms tikai ar ultimātu, aiciniet palīdzību spēli. Piemēram, zupa ir mors, kurā ir peldošās laivas-dārzeņi. Jūsu "kaķēns" labprāt norīt to "
Mīlestības mīlestība
"Man tev nepatīk, ka tev patīk!"; "Nu, kas ar šo čumuzu būs draugi?"; "Tu nepaklausīsi - es nemīlēšu!" Nevienam bērnam šīs frāzes netiek pareizi uzvesti. Gluži pretēji, bērns sāk justies spēcīgiem bailēm un apjukumiem. Un mēģina atgriezt mātes interesi par jebkādiem pieejamiem veidiem - tas ir, kaprīzēm un isteriku. Galu galā bērns neapzināti uzskata, ka mātes mīlestība vai trūkums viņam ir izdzīvošanas jautājums, tad tas nav pareizi! Nemaz nerunājot par to, ka šantāža ar mīlestību var izraisīt zemu pašcieņu ilgiem mērķiem: bērns atcerēsies, ka pats par sevi viņš nav pelnījis mīlestību, ja vien viņš nepildīs visas citu vēlmes. Moms vissvarīgākais ir "gramatiskais" princips: attiecībā uz mazuli vārds "mīlestība" ar daļiņu "nē" netiek izmantots. Noteikumi nav izņēmumi.
Kad klusums ir zelts
Jūs vēlaties kritizēt savu vīru (sievu, bērna vecmāmiņu). Šīs frāzes parasti mutē sev, kad kritika nav ap to. "Tētis nezina savu cepuri atkal!"; "Mom tagad sapulcinās simts gadus!"; "Vai jūsu vecmāmiņa ir izveidojusi to? Tikai sabojāt! "... Jums šķiet, ka maz vērš uzmanību uz šiem vārdiem? Jā, un jūs uzrunāja tos, vispār, nevis bērns, uzbrukumi, pāri atbrīvo? Paturiet prātā: visas šīs vietas ir novietotas bērna dvēselē vai aizvainojuma veidā (galu galā viņš jūtas daļa no viņa mātes un tēva, ja tēvs ir slikts, tad viņš pats ir slikts); vai neuzticēšanās jums veidā ("viena acs, citas acis"). Pastāvīga "apsūdzība" noved pie tā, ka kritizētais radinieks zaudē cieņu pret mazuli. Satraukties pie manas māsas? Tad negaidiet, lai bērns paliktu pie viņas, rīkotos labi. Jūs esat vērsta, lai apspriestu bērnu viņa klātbūtnē. Bērni pierod pie sevis domāšanas, ko viņu vecāki saka par viņiem. Tāpēc, kad bērns ar entuziasmu rakt lāpstu, neesi taisnīgs ar draugu: "Viņš ir vājš", "Kaut kas asarās" un "Ar bērnudārzu kopā ar viņu tika spīdzināti".