Pirms ir par vēlu
Mamma ir galvenais bērna piemērs. Protams, ir labi, ja ikviens ģimenes loceklis mēģina saglabāt kārtību un nemēģina mainīt mājsaimniecības darbus viens otram. Ja bērns atzīmē, kā vecāki rūpīgi pārrauga pasūtījumu, viņš arī vēlas piedalīties šajā pasākumā. Ja jūs lūgsit tādu mazu uzņēmēju, kas atradīs šādu māju, lai paņemtu grāmatas vai automašīnas, jūs diez vai dzirdat protestus. Viņš visu iztīrīs ar prieku un pat mazgā traukus ... Bet šeit ir nepatikšanas! Protams, viņš nezina, kā mazgāt traukus! Un gadu, un pēc diviem gadiem, bērni vēlas kārtot lietas, bet viņi to nevar darīt tā, kā vēlas viņu vecāki. Tas ir, ja problēmas sākas. Pieaugušie cenšas izvairīties no šķelto plātņu noplūdi no ūdens izlietnes un atņemt no bērna tiesības veikt mājas darbus. Galu galā, pat rotaļlieta sev, viņš nevar savākt "pareizi"! Bet, kad bērni aug, vecāki atgriežas jautājumā par kārtību mājā, bet jau ar prasībām un sašutumiem. Esiet pacietīgi un ļaujiet bērnam sakopt, kamēr viņš vēl to grib.
Vai ir neliela kaudze?
Vispirms ievadiet vienkāršu noteikumu bērnam, parādot, kad sākat tīrīt. Ļaujiet mazulim, pietiekami spēlēties ar vienu rotaļlietu, vispirms noņemiet to vietā, un tikai pēc tam ņemiet vēl vienu. Ja rotaļlietas ir mazas, nav problēmu. Šajā gadījumā galvenais ir nevis uzsākt iniciatīvu savā rokās, bet arī dot bērnam iespēju ievietot savu grāmatu uz plaukta vai noņemt visus sešus kubus kastē. Vienkārši parādiet drupām, kā viņam vajadzētu rīkoties. Vairāk paskaidrojiet viņam, kāpēc jums ir nepieciešams tīrīt, kā tas tiek darīts, kāpēc māte vienmēr tūlīt pēc gājiena slēpj drēbes skapī utt. Tomēr pilnai spēlei bērnam var būt vajadzīgs un daudz rotaļlietu. Viņš uzcēla lielu kubu dziesmu un dizaineru, kas iznāca desmit automašīnu ierašanās brīdī, sakārtoja rotaļlietu skatītājus, organizēja automazgātu mazgāšanu ar ūdens baseinu un degvielas uzpildes staciju. Neierobežojiet drupas. Protams, viņam vislabāk jāizmanto viņa bagātība. Tātad, tas nāca uz tīrīšanu. Rotaļlietas, kas izkaisītas uz paklāja, ļoti izrādījās. Kukainis var sākt būt neķītrs, nobijies, ka viņš nespēs tikt galā ar tik daudzām darbavietām. Palīdziet bērnam sadalīt nepanesamo darbu vienkāršos un iespējamos uzdevumos. Nekad pārveidot savu darbu pie bērna. Ļoti noraizējies, kad jūs tik ļoti mēģinājāt - un viss ir velti. Vai jūs garām agrā bērnības brīdī? Pēc četriem gadiem bērniem bieži ir skaistuma sajūta, un viņi atkal vēlas panākt patīkamu atmosfēru mājā. Bet ieradums vērot un saglabāt tīrību, kas attīstījies pēc gada vai diviem, ir visas iespējas kļūt par rakstura iezīmi.
Spēles moments
Jūs varat noņemt rotaļlietas divos veidos. Tas ir vienkārši garlaicīgi, lai tos savāktu kastēs vai lai izveidotu īpašu spēli. Jūs varat iedomāties diezgan daudz iespēju. Lai tas būtu konkurss "Kas uzņems vairāk rotaļlietu?" Vai sagatavošanās nakts bumbu no fejas un rūķi: lai to izskatu zālē būtu vienkārši spīdēt. Jūs varat mēģināt savākt rotaļlietas un runāt par katru no viņiem. Jūs varat lūgt lelles vārdā likt to uz plaukta blakus lāčim un karavīru vārdā, lai komandu ātri evakuētu kastē. Cilvēkiem ir iespēja klausīties interesantus stāstus. Ja bērns jau ir iemācījies tīrīšanas noteikumus un viņam vajag tikai jūsu klātbūtni, izlasiet burvju grāmatu drupatas, kamēr viņš salabo istabu. Ja pēkšņi mazulis uzzina un apstājas, pauzi un tevi. Iekļaujiet jautras dziesmas izsaukšanas laikā vai dziediet kopā ar savu izgudrojamo līniju drupatu. Galu galā kubi var lidot kastē, piemēram, basketbola grozā, un grāmatas sakrīt kaudzē, tāpat kā piramīdas gredzeni no lielākās līdz mazākajam.
Visās vietās!
Lai bērns spētu bez grūtībām notīrīt, jums ir jādomā par rotaļlietu vietu. Ir ērti ievietot mīkstās rotaļlietas un lelles, grāmatas un galda spēles uz plauktiem, kubiņos, karavīriem un citām mazām lietām kastēs vai groziņos. Jūs varat uzņemt vienu lielu kastīti visām automašīnām un vienu lielu kastīti visiem dzīvniekiem. Lai bērns netiktu sajaukts, ir labi kaut kā atzīmēt rūtiņas - ielīmējiet attēlus. Šī pati aktivitāte būs jautri un aizraujoša bērnam. Atrodiet piemērotus attēlus, izgrieziet un obligāti kopā definējiet katru lietu jūsu vietā.
Extreme pasākumi
Mazulis ir mazliet nogatavojies un pēkšņi atteicies iztīrīt savus dārgumus? Viņš vienkārši testē jūs: vai es nevaru darīt to, ko saka mana mamma? Kas notiek, ja es atsakos attīrīt? Jautājiet, vai bērnam ir vajadzīga palīdzība, un uzstāj uz to. Ja mazais puisis ir spītīgs, paņemiet pārtraukumu un dari savu lietu. Agrāk vai vēlāk spītīga būs vajadzīga jūsu uzmanība, un tad jūs varat atgādināt viņam par nepaklausību. Ir vēl viens efektīvs veids. Ja mazulis ir gulējis gultā un nav izņēmis izkaisītās rotaļlietas, slepeni paslēpies slepenā vietā, un no rīta pasakiet viņiem, ka viņi, acīmredzot, aizvainoja bērns un aizgāja. Galu galā, kā jūs zināt, rotaļlietas un daži priekšmeti dzīvo, kad visi ir aizmiguši. Lasīt viņam pasakas par KI. Chukovsky "Moidodir" un "Fedorino skumjas". Pārliecinieties, ka bērns, ka, ja viņš nolemj savākt savas lietas un sola vienmēr rotaļlietas uz vietas, visi viņa draugi ātri atgriezīsies atpakaļ, jo viņi arī paliek garām drupām. Ja rotaļlietai ir pārāk daudz rotaļlietu un viņš pat nav pamanījis zaudējumus, nākamajā dienā atkārtojiet skriptu "Mēs atstājam slamku". Nelieciet un nepakļaujiet bērnam traucējumus telpā. Negatīvas emocijas, visticamāk, neizraisīs vēlmi to novērst. Labāk slavējiet bērnu par visiem mēģinājumiem jūsu māju sakārtot. Apstiprināšanas vārdi ir svarīgākais bērna audzināšanas veids. Ja trumu ir grūti notīrīt, izmēģiniet spēli "Zieds". Uz papīra lapas ievietojiet "nopelnīto" bērnu kumelīšu. Katrs zieds tiek uzzīmēts tikai tad, kad bērns no spēles noņem rotaļlietas. Ja lapai ir mazs pušķis, piemēram, trīs kumelītes, mazulis gaida pārsteigumu, bet ne materiālu: spēlējot ar tēti, ļaujot spēlēt pie datora utt.