Ārvalstu pētnieki ir izstrādājuši daudzas zīdaiņu agrīnas attīstības metodes.
Slavenākā vietējā bērnu attīstības metode ir mūsdienu zinātnieka tehnika no Sanktpēterburgas Nikolajs Aleksandrovichs Zaitsevs. Viņš dzimis 1939. gadā, un 50 gadu laikā sāka ražot kubiciņus Zaitsev, viņa pirmo pabalstu.
Metodes pamatojums:
Galvenā atšķirība un visa tehniskā pamata pamatā ir oriģināls izskats valodas vienībā, kas sastāv no fakta, ka valodas vienība ir noliktava, nevis zilbi, jo visi tiek izmantoti ticībā. Noliktava ir divas burti, patskanis un līdzskaņs. Šīs noliktavas atrodas kubu virsotnēs.
Atkarībā no skaņām noliktavā, kubiem ir cita krāsa, lielums un skaņa. Kubi ar izteiktajām noliktavām ir piepildīti ar zvana metāla gabaliņiem, kurts noliktavas piepilda ar nedzirdošiem koka gabaliņiem, velvētām noliktavām ir vara monētas. Lai labāk iegaumētu, dažiem burtiem ir sava specifiskā krāsa.
Bērni nekavējoties atceras noliktavas, un daudzi pēc trim līdz četrām stundām pat tos izlasa un sāk iemācīties lasīt dažādus vārdus.
Kam ir piemērojama Zaitsevas metode?
Zaitsevas metode ir piemērota jebkura vecuma bērniem, pat ja bērns ir tikai sešus mēnešus vecs, viņš vēlētos spēlēt ar spilgtiem, skaļriem kubiņiem, drīz vien bērns atcerēsies noliktavas un iemācīsies lasīt. Pat ja pirmā greideris var lasīt saskaņā ar parasto klasisko tehniku (kad zilbes veido atsevišķus burtus), viņš iemīlēsies arī Zaiceva kubiņos. Šīs klases labos ortopēdiskos jautājumus un problēmas lasot.
Šajā tehnikā ir ne tikai kubi, bet arī tabulas, kas ir jāieraksta, bet ne lasāmas, kas labi attīsta runu un uzlabo lasīšanas prasmes.
Bērna vecums ir ļoti svarīgs, ja praktizē saskaņā ar Zaitsevas metodi. Jo jaunāks ir bērns, jo lēnāk viņš apgūs lasīšanas prasmes. Pieredze liecina, ka četri gadi mēģina lasīt pēc trešās stundas, un pēc sešpadsmit klasēm bērns varēs izlasīt ielas nosaukumu, uz kuru tu dodaties.
Kā notiek nodarbības:
Parasti Zaitsevas nodarbības ilgst mazāk nekā pusstundu, taču tām nav nekā kopīgas ar parastajām nodarbībām, tas vairāk ir kā reāla spēle, kas notiek brīvā vidē. Bērniem jūtas visērtāk, viņi var staigāt, sēdēt, gulēt. Bērnam labāk ir dot visu kubu komplektu, lai vienlaicīgi iepazītos ar visiem kubiem un orientētu tos pēc krāsas un izmēra. Nebaidieties, ka tā būs liela slodze, jo bērna smadzenes ir izveidotas neparasti.
Vispirms, lasot bērnu noliktavas, veidojot viņa vārda kubus, pēc kura jums vajadzēs izlasīt apgrieztus kubus, visticamāk tas izrādīsies kaut ko neērts, bet tas priecās un priecēs bērnus.
Lielākā daļa bērnudārzu un skolas izmanto Zaitsevas metodoloģiju kā galveno mācību metodi bērniem. Klases parasti notiek vienkāršā un vienkāršā formā. Teksts ir uzrakstīts uz galda, aplūkojot, no kura bērni nepasargā redzi, bet tāpēc, ka bērni var brīvi pārvietoties, viņi nepasargā stāju. Laimīgie bērni mācās lasīt un dziedāt noliktavas.
Daudzi pētnieki ir pierādījuši, ka visefektīvākā ir mācība spēlē. Lielākā daļa bērnu, kuri sākuši studēt trīs gadu vecumā līdz septiņu gadu vecumam, varēja studēt vidusskolas trešajā pakāpē, nevis pirmajā, kā ar parasto izglītības formu.
Zaicova metodikas priekšrocības:
Priekšrocības ir nenoliedzamas. Zinātnieki ir pierādījuši, ka vislabākais sākumskolas sagatavošanas periods ir trīs līdz četri gadi. Vecāki pavada daudz laika viņu bērnu agrīnai attīstībai, tāpēc lielākā daļa bērnu pirmajā klasē ļoti daudz zina par sākotnējo programmu. Atšķirībā no parastajām skolām privātās un ģimnāzijas pamatā ir jūsu noteikto zināšanu pamats.
Zaitsevas klucīši:
Zaitsevas komplektā ietilpst 52 dažādi kubi ar noliktavām un galdiem. Kubu var savākt neatkarīgi.