Pastāv patiešām briesmas: izdomāts bērns bieži vien kļūst nežēlīgs, prasīgs, savtīgs. Bet ir, iedomājieties, vēl viens drauds: izolācija, stūrgalvība, nežēlība veidojas bērniem, kuriem ir liegta vecāku mīlestība, "nelaimīgi" un "neapmierināti".
Vēl nesen ārsti ieteica: nepieder pie rokas! Tas būs dīvains! Jūs nevarēsiet kaut ko darīt vēlāk! Bet pēdējo gadu izpēte ir parādījusi, ka bērni, kas zina tikai savu bērnu gultiņu un arēnā, attīstās sliktāk, vēlāk sāk runāt, viņi vairāk slimo. Šim nolūkam atrodams paskaidrojums: mazuļa mierīgums ir mātes sirds skaņa. Zinātnieki veica šādu eksperimentu: viņi ieraksta vairāku sieviešu sirdsdarbību uz lentes un iekļāva šo ierakstu blakus raudošajam bērnam. Nesaprotamā veidā mazais izceļ mātes sirds sitienus citu starpā un nomierināja, pārtrauca raudāt.
Tomēr nav iespējams vienmēr valkāt bērnu jūsu rokās! Un tas nav nepieciešams. Šeit viņu aizveda rotaļlietas: viņš grabulis ar grauzdēšanu, klauvē karoti, ruļļo bumbu ... Jūs varat veikt mājsaimniecības darbus. Bet negaidiet, kamēr spēle viņu izurbēs, līdz karotes un bumbiņas lidos pie grīdas un sāksies rēks. Ir svarīgi noķert brīdi un pēc tam ņemt bērnu rokās, staigāt apkārt istabā ar viņu, parādīt, kas notiek aiz loga ... Manai mātei ir labi uz pildspalvām, mierīgi! Noskaņojums kļuva labāks, spēki atjaunojās, tagad jūs varat spēlēt nedaudz vairāk sev.
Bērnam jūtas, ka viņš ir aizsargāts ar mātes mīlestību no visām nelaimēm, ka māte vienmēr sapratīs, palīdzēs, ietaupīs. Tas ir svarīgi viņam pirmajā dzīves gadā. Un tad - vairāk ...
Es zinu, ka neesat iztērējis enerģiju, lai barotu to garšīgāk, pavadītu stundas pie krāsns, mēģiniet bērnam nodot labākus apģērbus ... Un vai jūs spēlējat daudz ar savu dēlu vai meitu? Pasakot pasakas par nakti? Vai tu dziedat lullabies? Galu galā, televīzijas karikatūras vai tapetes, kas ierakstītas filmā, neaizstāj dzīvo siltumu, acu kontaktus ar aci, vecmāmiņas stāstus, mātes mīlestību - viss, kas no neatminamiem laikiem bija bērnības saldums ...
Diemžēl ārsti, psihoneiroloģenti, tagad arvien vairāk atzīst neiropsihiskus traucējumus pirmsskolas vecuma bērniem, junioru klases skolēnus. Viens no tā iemesliem ir bērna emocionālā garīgā vientulība, komunikācijas trūkums ar vecākiem, labas, vienkāršas, zinošas un piedošanas lolojumdzīves trūkums.
Nervu bērnam nepieciešama īpaša pacietība, tas nav viegli. Bet jūs pat nevarat audzēt ziedu, krūmu, koku bez darba un pacietības! Kā augt cilvēku, ja jūs vēlaties, lai viņš kļūtu laipns, dāsns, simpātisks, atvērts, viegli un priecīgi skatījies pasauli?