Kad bērns cirks

Zinātkāre, kas ir raksturīga visiem bērniem, padara viņus apgūt noderīgas prasmes pārmeklēt.
Daži mamma vienaldzīgi atsaucas uz to, vai viņu mazulis cirta vai nē. "Šeit, lai sāktu staigāt, ir jā! Un tas nav tik vispār nepieciešams rāpot, "viņi domā, un šķiet, ka ir mazāk rūpes ar sēdošu un guļošu gultiņu, bet rāpošanās periods, iespējams, ir vissvarīgākais drupas garīgajai un fiziskajai attīstībai. tās dzīvojamā telpa pēc sēdes un straujas pagrieziena no vienas puses uz otru.
Viņš atklāj jaunus apvāršņus , apgūst dažādus priekšmetus, sāk pieņemt lēmumus: kur un kāpēc viņam jādodas. Pirms bērna ir vairāk mērķu un, iegādājoties rotaļlietu, viņš iemāca pašreklāmu: viņš ir pamucis - viņš ir saņēmis. Jo daudz interesantākās lietas būs pie bērna, jo aktīvāk attīstās viņa spēja slīdēt. Turpmāk ir interesējošs objekts, jo ātrāk viņš iemācīsies pārvarēt šķēršļus, attīstot fizisko spēku un izturību. Turklāt, apgūstot dažādas pārmeklēšanas metodes - uz priekšu, atpakaļ, plastmasas veidā, uz visām četrām daļām, mainot kustības ātrumu - mazais slīdnis sāks mācīties cēloņu un seku sakarību. Viņa galvā rodas šādas domas: "Ja jūs pārvietojat savu kāju līdzīgi šim, es ātrāk pārmirsīšu un, ja es pieķersšu uz roktura, tāpat kā šī, kustība būs lēnāka." Šādas loģiskas darbības veicina drupu veidošanos.

Kā viņš mācās?
Kā saprast, ka jūsu mazulis ir gatavs kļūt par slīdni? Ievērojiet drupatas. Sākot ar aptuveni 6 mēnešu vecumu, viņš arvien biežāk būs ieinteresēts apkārtējos priekšmetos, viņam būs vēlēšanās tos iegūt, pieskarties, mācīties. Un tajā pašā laikā doma nonāks galvu: "Kā es varu to izdarīt?" Viņam pieskaroties vēlmei iegūt rotaļlietu, jūs tādējādi stimulēsiet bērna rāpošanas prasmes.
Spēļu laikā bieži vien uzliek rotaļlietu mazā priekšā un redzēs, kā viņš centīsies to iegūt. Sākumā bērns izvelks rokturus, pēc tam iemet visu ķermeni uz priekšu, sajūgu zem viņa šķērsotajām kājām. Tad, lai novirzītu gravitācijas centru, viņa ass palielināsies, bet visticamāk, pirmo reizi viņš atkāpās. Varbūt, lai sasniegtu vēlamo mērķi, bērns sāks slīdēt uz to plastunistu ceļā. Bet kādu dienu bērns nāks pie četriem. Pirmo reizi viņš būs neērti, jo ir ārkārtīgi nestabila situācija: smags vēders to izrauks.

Ņemot nostāvējušies tik maz , viņš sāks pielāgoties dažādiem pārmeklēšanas stiliem. Varbūt viņam šķiet ērtāk pārvietoties ar līkumiem, kas nospiesti uz grīdas, un augšupējo ass. Vai, gluži pretēji, tiek pacelta stumbra augšējā daļa, bet apakšējā daļa tiek nospiesta uz grīdas, un bērns pārvietosies, atspiedies uz rokām. Dažreiz bērns pavada ķermeņa uz priekšu, paceļot kājas. Šī kustība ir kā lekt mazliet vardes. Daži slīdni nevēlas pārmeklēt uz priekšu un visu laiku atpakaļ. Tas ir saistīts ar to, ka bērns stumj rokturus agrāk nekā kājas ar rokturiem. Šādu eksperimentu laikā tas netraucē un dod iespēju visu izmēģināt.
Bet, kamēr bērns nav noārdījis savu vēders no grīdas, pašreizējais, pilnvērtīgs rāpojums joprojām ir priekšā viņam. Tātad kādu dienu jūs novērosit smieklīgu ainu: bērns nokļūst visās četrstūrī, tad smaguma spēka laikā asmeņš nokrist uz ass vai vēders, tad atkal pacelsies, salieciet muguru, tāpat kā nedaudz kaķēnu, un, noliekoties uz rokturiem un kājām, rolēs uz priekšu pārliecinošāk lolots mērķis.

Pārvietojas šķērsām
Sākumā viņš mēģinās pārmeklēt, nospiežot to pašu rokturi un kāju uz priekšu. Bet šāda kustība viņam šķiet ārkārtīgi nestabila, tāpēc viņš ātri sapratīs, ka, lai saglabātu savu līdzsvaru, ir nepieciešams veikt pārmaiņas ar labo un kreiso roku un viņa kāju. Kid mēģinās nospiest rokturi vienā pusē un kāju uz otras puses. Šāda pozija palīdzēs viņam saglabāt stabilu līdzsvaru rokām un kājām, kad viņš pacels savu otru roku un kāju. Tas būs brīdis, no kura sākas visefektīvākā un pareizākā pārmiju pārmeklēšana. Viņš iemācīsies saglabāt līdzsvaru un īsā laika posmā sāks pārvarēt viņam milzīgus attālumus, viņš ātri sasniegs vēlamo mērķi, un viņa intelekts sāks intensīvāk attīstīties.

Palīdzība un drošība
Ja drupa nevēlas pārmeklēt, tad pacietība un mēģiniet viņam to palīdzēt. Izklājiet segu uz grīdas, ielieciet mazuli uz tās un biežāk pārvietojieties blakus tam. Viņš nebaidās apgūt jaunu vietu, jo mana māte ir tuvu. Viņš uztvers drosmi un sāks aktīvāk rīkoties.
Turklāt visi bērni ir mazi pērtiķi un tie ir tādi, kas imitē pieaugušos. Tāpēc piecelieties uz četriem un parādiet, ko darīt.
Smieties, smaids un kā atlīdzība izņemiet rotaļlietu un parādiet to bērnam. Tad ielieciet to priekšā un ielieciet veltni zem papēžiem. Viņš piespēlēs un padarīs pirmo mest uz priekšu. Dažreiz rotaļlieta nav motīvs bērnam, par kuru jūs vēlaties pielikt pūles. Mēģiniet mainīt objektus, meklēt tos, kas viņu interesē. Daži cilvēki, piemēram, spīdīgi papīra gabali, konfektes zelta aploksnēs vai "pieaugušo" priekšmeti - attālā no televizora, mobilais tālrunis. "Redzot kāroto mērķi, mazulis burtiski jerks pie viņas.

Masāžas kursam palīdzēs intensificēt vēlēšanu indeksēšanu.
Mēģiniet veikt īpašus vingrinājumus ar veltni. Novietojiet to zem mazuļa krūtīm, paņemiet kāju drupinātājus un velciet uz priekšu un atpakaļ, vienlaikus ļaujiet rokām atpūsties uz grīdas. Ja bērns pārmeklē tikai plastmasas veidā, tad mēģiniet vairākas reizes dienā, lai viņa kājas piegūtu uz vēderu un nedaudz izvelciet to. Drīz viņš jutīsies nemainīgāks un celsies uz ceļiem, tādējādi noliekoties uz rokturiem. Pēc tam, kad drupa pārliecinoši sāk slīdēt, piedāvāt viņam paaugstinātas sarežģītības uzdevumus. Piemēram, pārvariet šķēršļus. Ielieciet veltni starp viņu un rotaļlietu, lai viņš mēģinātu to pārmeklēt. Iespējams, ka pirmo reizi nekas nenāks, viņš atnāks un kļūs dusmīgs.

Komfortu un atkal piedāvā atkārtot. Visattīstītākie bērni neveic rāpuļus, bet veltņus apvelk. Gudrs bērns noteikti ir prieks par vecāku lepnumu! Dažreiz rāpošanas prasmju attīstību kavē vecāku stingra pārliecība, ka sekss nav vieta drupām. Šajā gadījumā uz grīdas izklājiet segu vai segu. Nēsājiet bērnu ar atvērtu ķermeni, tāpēc viņa rokas un kājas būs labāk piestiprinātas virsmai.
Ja drupa sāk pārvietoties no šīs zonas uz grīdu, tad novietojiet to uz apakšbiksītes vai slīdņa kājām. Un atstājiet savas kājas atvērtas, jo zeķēs tie slīdēs un traucēs stabilitātei.
Ļaujiet mācību stundu pārmeklēšanas prasmes kļūt gan par tevi, gan par bērnu - aizraujošu spēli. Un tad tavs mazulis ātri sāks ceļot pa visu četriem dzīvokli.