Bērnu psiholoģija, kā pierast pie pot

Kurš teica, ka svarīgs mācību process ir garlaicīgs un nopietns? Gluži pretēji - jo vieglāk mamma un tētis uzvedas, jo vieglāk bērns apgūst zinātnes "pot"! Bērnu psiholoģija, kā pierast pie pot - tēma, kuru mēs šodien kopā ar tevi runājam.

Vissvarīgākais ir jūsu pozitīvā attieksme, pārliecība, ka viss noteikti izrādīsies, veselīgs humora izjūta un nedaudz iztēle. Tātad, top 5 visvairāk aizraujoši un jautri veidi, kas palīdzēs jūsu mazajiem izveidot spēcīgu "draudzību" ar pot.


1 veids: aicinājums palīdzēt Mishka!

Lai uzzinātu kaut ko jaunu, vienmēr ir daudz jautrības draugu kompānijā, pat ja tā ir plīša brālība. Pasakiet stāstu par pareizo Mishu un Zaikas izplešanos. Par to, kā viņš dzīvoja, bija Mishka un, kamēr viņš bija mazs, tāpat kā visi bērni valkāja autiņus. Un, kad viņš uzauga, mana māte parādīja viņam, kā pieaugušie bērni izturas, uzzinājuši, kā lietot pot. Bet viņa draugs Zaika nevarēja tikt galā ar šo zinātni - viņš uz visiem laikiem aizmirst par pot un slapināt viņa apakšbiksītes. Svarīgi, lai Bunny neatkautu, jo tad, ja notiks "nelaimes gadījums", bērns jutīsies vainīgs un tikpat nelaimīgs kā raksturs stāstā. Un tas ir jāpabeidz pozitīvā piezīmē - tas, ka Bunny galu galā iemācījās izmantot kausu.


2 veids: draudzīgas pulcēšanās

Bērni mācās, imitējot citus. Katra māte, iespējams, saskaras ar situāciju, kad, piemēram, bērns, kam nepatīk biezpiens, pēkšņi sāka ēst to kopā ar citiem bērniem. Izmantojiet šo iecienītību ganāmpulku sajūtai var būt arī drupu apmācībā, izmantojot pot. Iet uz ģimeni ar mazuli, kurš jau ir apguvis šo prasmi. Ir arī vēlams greifers jūsu pot, lai bērns varētu uzreiz piemērot iegūtās teorētiskās zināšanas.


3 veids: sadarbības darbs

Bērns sēž uz pods, un pieaugušais izklaidē viņu pie malas. Kāda ir mammas klātbūtnes izmantošana? Pirmkārt, tas nav garlaicīgi. Bērns noteikti sāks mierīgāk, ja vecāku uzmanība tiks vērsta uz viņu. Otrkārt, māte var rūpīgi novērst visas kļūdas un neprecizitātes izpildījumā. Treškārt, tas atbalstīs, uzmundrinās, slavē.


4 veids: pats es zinu kā

Bieži vien problēma rodas tāpēc, ka bērnam un mātei nav tāda paša viedokļa par to, kā mācīties. Mamma, kā pieredzējusi un pieauguša persona, uzstāj, un bērns ... pretoties. Dažreiz tas ir tikai tāpēc, ka tas ir kaitīgs. Lai nepieļautu kaislības un nenāktu kategoriski atteikties no drupām, jums jāsamazina spiediens. Ļaujiet bērnam darīt visu, kā viņam patīk, ļaujiet mazajiem neuzkrītošajiem izrādīt neatkarību. Viņš var spēlēt ar rotaļlietām, aplūkot grāmatu ar interesantiem attēliem, sēžot uz kafijas, netraucē to. Par "karu" visi līdzekļi ir labi. No pirmā acu uzmetiena ir visai vājš, ir grūti uzzināt bērnu psiholoģiju, kā mācīt bērnu potam, tādēļ mēs iesakām izmantot šo metodi šīs problēmas risināšanai.


5 veids: slavēt mani

Ak, cik jauki dzirdēt, kad tu slavē! Mazais bērns - patīkami divkārt. Vai bērns to darīja pareizi vai viņš lūdza pot? Mēs patiesi priecājamies par to patiesi un enerģiski! Mēs slavējam, skūpsts, sakām: "Kāds tev ir labs cilvēks", pastāstīt par pāvesta sasniegumiem, kuri nāca darbā, un paskatījās uz vecmāmiņas vectēviem. Viens "but"! Ja bērns ir pieļāvis kļūdu un aizmirsu par podu, kad tas bija nepieciešams, nav pieļaujams apbalvot drupu ar aizvainojošiem iesaukām un izteikt neapmierinātību un nicinājumu. Tas kaitē neaizsargātām un neaizsargātām bērnu psihi. Jūsu uzvedībai vajadzētu veicināt un iedrošināt, priecāties un apbrīnu - patiesi. Un viss noteikti notiks!

Pediatrijas, dzemdniecības un ginekoloģijas institūts apgalvo: bērnam ir jāmāca apmēram 18 mēnešu vecumā. Šajā vecumā notiek bērna fiziskās spējas kontrolēt viņa urīnpūšļa un zarnu galīgo nogatavināšanu.