Bērns vecumā no 0 līdz 6 mēnešiem
Bērns, kurš iesūc krūts vai pudeli piena, jau attīstās muskuļi, kas ir atbildīgi par spēju veidot vārdus. Bērns vēl nevar tev atbildēt, bet viņš ātri iemācās atpazīt tavu balsi no daudzām citām balsīm. Un jaunās zināšanas tiek absorbētas kā sūklis. Visas jūsu darbības papildina izteikšanās skaļi. Lai ko jūs darītu, sākot no autiņu maiņas līdz bērna barošanai, sakiet savu darbību nosaukumus. Runā ar viņu par visu. To darot, neaizmirstiet, ka jūsu bērns ir vēlams redzēt seju. Viņš būs atdarina jūs, salīdziniet skaņas, kas izdzirdamas ar sejas izteiksmēm un dažādām mutes formām. Un nākotnē to viss tiks kopēts.
Bērnam 6-12 mēneši
Šajā vecumā bērns turpina iemācīties runāt, viņš mēģina kaut ko teikt, un pats viņš ir ieinteresēts skaņās, kas iznākušas. Studējot lūpas un mēli, viņš mēģina saprast, kā notiek skaņa. Daudzi šī vecuma bērni, lūdzu, vecāki ar pirmajiem vārdiem - mamma, tētis, dāvini ... Mēģiniet bērnam atkārtot skaņas, ko viņš saka, parāda, ka šī ir aizraujoša aktivitāte. Ja jūs saucat kādus vārdus, tad sazinieties ar viņiem. Pēc vārda "mamma" parādīt sevi, "tētis" - pie pāvesta, "putra" - pie putras utt. Piedalieties bērna eksperimentos ar skaņām. Vārdi "sveiki" un "līdz šim" attiecas uz viesu vai ģimenes locekļu ierašanos un aizbraukšanu. Neaizmirstiet par citiem vienkāršiem vārdiem, piemēram, "paldies", "lūdzu", "ēst". Paskaidrojiet, kur un kad tos piemērot. Rādīt pēc piemēra. Bērni ātri apgūst jaunas zināšanas, un drīz viņi centīsies tos izmantot.
Bērnam 12-18 mēneši
Parasti bērna arsenālā šajā brīdī ir daži vienkārši vārdi. Šajā vecuma bērni vēlas imitēt pieaugušo intonācijas, tādēļ dažreiz jūs varat dzirdēt no viņiem un viņu intonāciju. Dažreiz bērna runas vārdos tiek izlaistas, kuru nozīmi viņi vēl nesaprot, viņi vienkārši nokopēja savus vecākus. Neaizmirstiet, ka komunikācija ietver divvirzienu sarunu. Un, ja bērns mēģina kaut ko teikt, nebazējiet to, bet klausieties beigās. Atkārtošanās ar vārdu bērniem šajā periodā jākļūst par ieradumu. Parādiet objektu un nosauciet to vairākas reizes. Tagad tas ir bērna kārta, lai mēģinātu izrunāt vārdu. Nevar viņam to izkļūt no tā? Lēnām atkārtojiet vārdu vairākas reizes. Un atkal dodiet bērnam iespēju pateikt savu vārdu. Jebkurš mēģinājums dzirdēt vārdu būtu jāveicina ar uzslavu, tas bērnam centīsies sazināties, kas savukārt palīdzēs viņam iemācīties runāt ātrāk.
Smalkas mehānisko prasmju attīstīšana
Nav noslēpums, ka uz palmām ir punkti, kas ir atbildīgi par runas aktivitāti. Šie punkti vai runu centri būtu jauki, lai stimulētu, attīstītu smalkas mehāniskās prasmes, masāžas pirkstus un veiktu pirkstu operācijas. Precīza skaņu izskaidrojums ir tieši atkarīgs no smalkām mehāniskajām prasmēm. Runa attīstās labāk ar augstu motora aktivitāti.
Dažas minūtes dienā nav grūti pievērst uzmanību pirkstiem. Tās var būt triturated, saliektas un izliektas, kopā ar atbilstošiem jokiem. Piemēram, "Šis pirksts ir zēns, šis pirksts ir mamma, šis pirksts ir tēvs, šis pirksts ir sieviete, šis pirksts ir vectēvs." Ļoti labi, ja jūs pats varat rakstīt kaut ko līdzīgu. Atcerieties un "Ladushki-ladushki", un "Soroka-Beloboku", un "kazas ragus." Kāds vecāks jau saskaras ar krusta un āķiem no viņa pirkstiem ("Pieskaņojiet, samieriniet ..."). Viņam patīk attēlot putnu ("putns ir lidojis, pamāja, sēdēja, sēdēja, un pēc tam lidoja") vai kaķa ķepa (pirkstu spilventiņi tiek nospiesti uz plaukstas augšdaļas, īkšķi tiek nospiests uz rādītājpirkstu un vārds "meow" ir skaļš izteikts). Laiks, šie vingrinājumi aizņem nedaudz, un ieguvums ir milzīgs.
Lai attīstītu smalkas mehāniskās prasmes, touch pads ir lieliski. Jūs varat padarīt tos pats. Katrai spilventiņai ņemts audums ar 10x10 cm izmēru, kas ir nošūta no trim malām. Viņi ir piepildīti ar dažādiem priekšmetiem, bet, lai iegūtu divas identiskas spilventiņi. Pāri spilveniem var piepildīt ar zirnīšiem, vēl viens pāris - mango, bieza makaroni, vate, pupiņas ... Pads tiek uzšūtas. Tagad bērna uzdevums ir atrast to pašu pieskaroties.
Valrieksts un bumbiņa ar zirņiem palīdzēs veikt roku masāžu. Izmantojot riekstu, pastāstiet par viņu. Parādiet, kā viņš uzauga uz koka un nokrita ar vējiem. Starp citu, vējš var pārstāvēt pats mazulis. Kad viņš pūta, garš elpas vilciens tiek apmācīts, un tas ir arī verbālās vingrošanas darbs. Oreshek var būt paslēpts kamerā un pēc tam atrakt (izspiediet un atlaidiet kameru), to variet braukt karuselī (no vienas puses uz otru ar spēku apli), slīd uz leju kalnā (vienu roku nospiež ar plaukstas aizmuguri pie galda, veidojot slīdu, un otru roku uzgriezni no rokas līdz pirkstu galiem un atpakaļ). Nu, tad riekstu slēpjas baseinā, par kuru tiek uzskatīts bļodiņš ar zirņiem. Uzgrieznis netiek uzreiz atrasts, un meklēšanas laikā pirksti tiek masēti perfekti. Visas spēles ar uzgriezni tiek atkārtotas vairākas reizes. Bērns ar prieku iesaistās līdzīgos vingrinājumos.