Kā padarīt bērnu mācīties matemātiku

Jūsu bērns nevēlas saprast un apgūt matemātiku? Kas tas patiešām ir - slinkums, spītība, medības, lai kāds varētu pierādīt kaut ko vai vienkārši sliktu progresu? Šajā situācijā var būt daudz iemeslu. Protams, vecākiem nevajadzētu ļaut kaut ko darīt paši, tāpēc viņiem būtu noteikti jāzina, kā bērnam māci mācīties, un lai šīs zināšanas būtu pareizā virzienā, pirms nav par vēlu.

Matemātika ir sarežģīta zinātne

Matemātikas pētījums ir skolas mācību programmas obligāts priekšmets. Bet ne visiem bērniem šis priekšmets šķiet saprotams un pieejams. Tāpēc, pirms bērns apgūst matemātiku, ir jāizstrādā konkrēta sistēma, lai to mācītos.

Parasti ir nepieciešams sākt mācīties pēc bērna atpūtai. Matemātika ir jāiekļauj vissarežģītāko priekšmetu sarakstā un jāpārbauda vispirms, jo šim priekšmetam ir nepieciešama ievērojama laika daļa sagatavošanai un mācīšanai.

Jums ātri jāatceras, ka matemātikas mācīšana ātri nenozīmē, ka māca steigā. Tādēļ bērnam nav jāuzliek priekšstats, ka viņam nekavējoties jāaptver dažādas tēmas, jārisina daudzi termini un jāiziet cauri visai sekcijai dienā, jo nebūs nekādas labas, ja bērns nesaprot šo nozīmi. Veicināt sistemātiskas un regulāras nodarbības, kurām jāievēro skaidri definēts plāns, ir jāveicina bērna mācīšanās precīza zinātne.

Vispirms, šajā jautājumā jums ir jānovērš visas bērna klases problēmas. Pretējā gadījumā visi nepareizi saprotamie un sarežģītie temati izjutīsies pirmajā pārbaudē vai pat neatkarīgi, jo matemātikā viss parasti ir savstarpēji saistīts. Vaicājiet, lai bērns izveidotu sarakstu ar tām tēmām, kas viņam ir īpaši sarežģīti.

Mācīšanās matemātikā ir nepieciešama, sākot ar matemātiskām definīcijām un terminiem. Tas ir tikai, lai piespiestu bērnu atcerēties tos pēc sirds - tas ir tālu no labākās idejas. Bērnam ir jāsaprot tos vienkāršākā līmenī. Tikai tad, kad viņš var pilnīgi izprast definīcijas, jums vajadzētu lūgt viņu rakstīt šīs vērtības ar saviem vārdiem.

Atrisiniet ar savu bērnu pēc iespējas vairāk piemēru. Galu galā, no cik daudz prakses rezultāts būs atkarīgs. Turklāt bērnam var būt patīkams vienkāršu vienādojumu un problēmu risinājums, ja jūs šajā lietā pievienojat spēles formu. Pamatojoties uz faktu, ka prakse spēj paaugstināt automatizācijas prasmi, sniedziet pēc iespējas vairāk piemēru un, pat ja jūsu "students" kļūdās, jums nevajadzētu novirzīties no mērķa. Kad bērns iemācās labi un ātri risināt viena veida problēmas, varat pāriet pie nākamās tēmas. Ja tas neizdodas, atkārtoti apgūstiet tematu noteikšanai.

Aptverto tēmu rezultāti

Atcerieties, ka pirms bērna apgūšanas matemātikā noteikti jāciena bērns par visiem viņa centieniem sarežģītās zināšanas par šo tēmu. Šāds iedrošinājums ļaus viņam vēlēties matemātikas studijām un radīt vēlmi pierādīt saviem vecākiem, ka viņu bērnam ir viss iespējamais.

Neizlaidiniet neuzmanīgu studentu par neveiksmi. Mēģiniet labāk izprast viņu tēmu. Cursing bērns, jūs vienkārši pārspēt viņam visu tieksmi studēt jau sarežģīts temats. Starp citu, ir ļoti svarīgi neizmantot tādus vārdus kā "slinks", "viduvējība" vai "slacker", jo tie spēcīgi ietekmē bērna zemapziņu.

Pastāsti savam bērnam smieklīgi stāstus par matemātiku kā zinātni, pateicoties kurai uz zemes parādījušies daudz brīnumu, piemēram, izmantojot matemātiskos nepareizus aprēķinus, veidot mājas, radīt automašīnas utt. Jums jāparāda bērnam, ka matemātikas nezināšana ir ļoti nemirstīga.

Neprasiet visu uzreiz, bet sāciet ar sākotnējiem pamatiem. Bērns, tā vai citādi, varēs iemācīties risināt piemērus un problēmas, vissvarīgāk, kādas attiecības viņš veidos šai zinātnei.

Un, visbeidzot, neaizmirstiet, ka tas ir tavs mīļākais dēls vai meita, un tikai no pacietības un centības daudz un vissvarīgāk būs atkarīga vēlme mācīties un apgūt sarežģītu zinātni ne tikai skolā, bet arī visā turpmākajā dzīvē!