Jaunāko karikatūru veidošana

Karikatūras bija viens no galvenajiem bērna attīstības produktiem kopš 20. gadsimta sākuma. Divas trešdaļas mazuļu un mazu bērnu TV skatās vidēji divas stundas dienā. Skatoties karikatūras, bērna smadzenes apstrādā grafiskos attēlus, izglītības informāciju un vardarbības aktus. Šie faktori gan pozitīvi, gan negatīvi ietekmē bērnu attīstību.

Pozitīvs karikatūru faktors ir mācīšanās stimulēšana. Animācijas rakstura izmantošana stimulē starppersonu attiecības, izglītību un bērnu sociālo attīstību.

Mēs visi vēlamies, lai mūsu bērni būtu organizēti un pakļāvīgi. Mūsdienās bērni pirmsskolas vecuma un skolēnu pavadībā daudz laika skatoties karikatūras. Bērni dažādos veidos uztver mūsdienu karikatūras bērniem, un tiem ir noteikta ietekme uz bērnu psihi un veselību. Viņu sajūtas un izpratne par apkārtējo pasauli tagad satrauc daudzus pieaugušos.

Svarīgs faktors karikatūru raksturlielumu salīdzinošajā pētījumā ir to pozitīvā ietekme uz bērna attīstību.

Karikatūras ir lielisks veids, kā nodot informāciju bērna smadzenēm. Karikatūras bērniem var būt smieklīgi un tajā pašā laikā izziņas un attīstības. Karikatūru veidošana palīdz bērnam apgūt noderīgu informāciju un nākotnē izmantot viņas pozitīvās iezīmes dzīvē.

Diezgan bieži bērni uzdod pieaugušajiem jautājumus, kuriem dažreiz ir grūti atrast atbildi. Kā cilvēks strādā, kā darbojas viņa orgāni, kāpēc putni dzied, un suns berž? Šie jautājumi ir bezgalīgi. Vecāki cenšas atrast pareizos vārdus, paskaidrojiet bērnu par šo vai šo situāciju. Milzīgu izziņas un attīstības palīdzību sniedz karikatūras, kas māca bērnam lasīt, skaitīt, būt laipni, būt draugiem un palīdzēt pieaugušajiem.

Bērniem paredzēto karikatūru veidošana notiek dažādos veidos.

Matemātika ir noteicošais priekšmets veiksmīgam pētījumam, bet daudziem tas ir viens no vissarežģītākajiem priekšmetiem, kas jāsaprot. Labs veids, kā palīdzēt stiprināt matemātisko prasmju pamatus, ir izklaidētu animācijas karikatūras, kas ir vērtīgs matemātisko prasmju avots.

Daudzos karikatūras dzirdi skan dziesmas. Bērni ātri atceras dziesmu vārdus un dzied kopā ar pasaku varoņiem.

Karikatūras rakstzīmes māca bērniem kārtot, neiznīcināt rotaļlietas, nedarboties ar spēlēm, būt paklausīgiem, godīgiem un precīziem.

Vecākiem un pedagogiem vajadzētu rūpēties ne tikai par mazu bērnu fizisko un emocionālo attīstību, bet arī viņu intelektuālo attīstību. Katrs attīstības posms ļauj bērniem izpētīt jaunas jūtas, apgūt kaut ko jaunu. Bērns viegli uztver dažādus attīstības faktorus, izmantojot grāmatas, karikatūras. Pētījumi liecina, ka animētu karikatūru izstrāde veicina izlūkošanas attīstību pat starp jaunākajiem skatītājiem.

Mūsdienās televīzijai ir liela loma mūsu dzīvē. Bērnu uzvedība lielā mērā ir atkarīga no informācijas, ko viņi iegūst no plašsaziņas līdzekļiem, jo ​​īpaši, skatoties karikatūras. Dažreiz izdomātas varoņi kļūst par mūsu bērnu elkiem. Regulāras animācijas filmu demonstrācijas padara mazo cilvēku ticīgu un izprot, kas ir ļauns. Lielākā daļa bērnu vēlas būt varoņi reālajā dzīvē, pēc dažu karikatūru skatīšanās.

Pediatri iesaka vecākiem ierobežot mūsdienu bērnu karikatūru kopējo skatīšanās laiku.

Bērni ir jāaizsargā no nežēlīgiem un šausmīgiem karikatūrām, kas tagad ir pārpildīti ar televīzijas pārraidēm. Nenovietojiet bērnus ar informāciju, kas traucē to normālai attīstībai.

Cienījamās mātes! Aukstā rudens un ziemas vakaros, kad tas ir neērti un aukstumā, paliek kopā ar saviem bērniem mājās pie televizora, lai skatītos kopā citu kognitīvo karikatūru, kurā pasaku varoņi māca labestību un labu izturēšanos. Nododot noderīgu informāciju no bērnu karikatūrām, jūsu bērns noteikti kļūs par paklausīgu bērnu un pieklājīgu cilvēku nākotnē.