Ko man darīt?
Pirmkārt, bērnus izraisa vienkāršs pētīšanas instinkts: šeit man ir snīpis, šeit ir mutes, bet šeit ko? Otrkārt, šajā vecumā tas var būt banāls relaksācija - bērniem ļoti ātri ir fiksācija uz patīkamiem un nepatīkamiem brīžiem. Pietiks, ka vienu reizi bērns nokrīt uz aukstā podziņa, lai bērns neiet uz šo podu. Tas pats notiek tad, kad bērns pieskaras dzimumorgāniem, un šis pieskāriens sakrīt ar to, ka tāpēc viņš atviegloja. Piemēram, viņš ieguva labu garastāvokli, priecājās, it īpaši, kad viņš bija sajukums. Tiklīdz ir prieks no šīs darbības, bērns citās situācijās pārbauda - un kad tas vēl var darboties? Bērnam ir kondicionēts reflekss, tā saucamais ieradums.
Lai tiktu galā ar ieradumu, nedaudzi aizkavējoši pasākumi nav pietiekami. Daudz vienkāršāk un lietderīgāk ir aizstāt vienu ieradumu ar citu, vairāk pienācīgu. Ja vecāki vai pedagogi ir pamanījuši, ka bērns pieskaras dzimumorgāniem, dažiem bērniem ir jāpārvieto bērns, lai spēlētu. Jebkurā gadījumā, piedāvājot vecumu, nepasakot: "nepieskarieties! " Un tev vajadzētu teikt, piemēram, "Klausies, ejim pie tevis un mēs krāsosim" (zvaniet vecmāmiņu, noslaukiet putekļus, pavelciet lelles kleitu utt.).
Mums ir nepieciešams atšķirt situāciju. Visbiežāk bērni izolē dzimumorgānus, kad viņi tiek aizskarti, sašutuši vai ļoti noguruši pirms gulētiešanas. Mums jāaplūko, kā tiek organizēts bērna miegs un kā pāriet pēc sodīšanas perioda. Piemēram, māte soda bērnu, aizved viņu uz stūri, un šeit viņš pats parādā šādu atlīdzību - mani izdziedināja, par to mums jāaizmirst, esiet iepriecināti. Ievērojiet, kā tas notiek, kad un kādos apstākļos. Šeit arī jautājums ir par nodarbinātību. Ja mamma bērnam ievieto divas vai trīs rotaļlietas, un viņa stundu pusei dodas sarunāties pa tālruni, bērns iemāca rotaļlietu un pagriežas pie mīļotā.
Bērnudārzs
Attiecībā uz situāciju ar bērnudārzu ir arī nodarbinātības trūkums. Diena dienas laikā bērnam nav gulēt, un viņam ir jāieņem sev kaut kas. Pirms stundas miera stundas laikā jūs varat mēģināt samazināt grūtības, pirms bērni pamostas no rīta, bērns ātri nogurst un dienas laikā gulēsies gulēt. Ja tas nedarbojas un ir iespēja aizņemt bērnu gulēt, vismaz uz laiku atņemiet to (ņemiet atvaļinājumu, veltiet vecmāmiņu). Ja šādas iespējas nav, ir labi, ja skolotājs piekrīt neuzlikt vienu bērnu gulēt, bet dot viņam iespēju spēlēt klusas spēles. Šeit ir divas iespējas: vai nu organizēt pienācīgu ikdienas rituālu, vai izslēgt dienas miegu šajā vecuma periodā. Parasti auklītes bērnudārzos neapzināti pastiprina šo situāciju, piesaistot to uzmanībai. Viss tiek uzrādīts vecākiem tā, ka viņi izbijies, viņi sāk sekot bērna dienai un naktī.
Un galu galā, pēc psihologu novērojumiem, šis periods ir absolūti visi bērni. Vienkārši ir bērni, kas saprot, ka tādēļ ir iespējams iegūt kādu baudu, relaksāciju un kādu laiku tas tiek izmantots līdz brīdim, kad to neaizstāj. Tas nozīmē, ka, tiklīdz spēle, komunikācija ar vienaudžiem, konstruktīva saziņa ar vecākiem, kas ir saistīta ar dzimumorgāniem, vairs nav nepieciešama. Un šis ieradums ātri pazūd.
Ideāls risinājums ir konsultēties ar pediatrisko psihoneiroloģi. Dažreiz tas ir organisko izpausme (radās grūtniecības patoloģija, dzemdības). Bieži vien bērnības masturbācija notiek bērniem ar dažādu grūtību smaguma organiskiem bojājumiem. To var noteikt tikai psihoneiroloģists ar smadzeņu encefalogrammām un citiem pētījumiem. Un pat šajos gadījumos bērns var un vajag ieslēgt, mācīt, kā atpūsties, kā spēlēt, kā izklaidēties. Tagad jūs zināt, ko darīt, ja bērns pieskaras dzimumorgāniem.