Neviens nepasaka precīzi, kādā vecumā ir vērts sākt attīstīt jūsu bērna runu mājās, bet ko visi pediatri piekrīt, ir tas, ka no paša dzimšanas jums ir jāsāk sazināties ar savu bērnu, runājot ar viņu. Runas attīstības pamats sastāv no vecākiem ar bērniem: kontaktiem, mīļajiem vārdiem un vecāku sarunām, smaidiem un mazbērniem. Nepalaidiet uzmanību no ikdienas mājsaimniecības lietām, runājiet ar bērnu, pastāstiet viņam par apkārtējo pasauli, dziediet, lūdziet - iesaistiet viņu sarunā, pat ja viņa atbilde ir kliedziens vai ziņkārīgs izskats.
Runas attīstība pirmajos sešos mēnešos pēc bērna dzīves
Pēc sešiem mēnešiem tavs bērns sāk saprast savu runu. Šajā vecumā tiek veidots jauns saziņas posms starp bērnu un vecākiem - viņš aktīvi studē apkārtējo pasauli, klausās vecāku runu un to atceras. Šajā gadījumā bērns var saprast runāto vārdu, bet, protams, vēl nav gatavs to pavairot - šo procesu sauc arī par pasīvā vārdu krājuma veidošanu. Lai attīstītu bērna runu mājās, no sešiem līdz septiņiem mēnešiem, ļoti svarīgi ir parādīt runas emocionālo sastāvdaļu - lasīt dzejoļus, stāstīt stāstiem, mainot balss balsi, skaņu un stiprumu. Neaizmirstiet sākt attīstīt smalkas mehāniskās prasmes, veicot roku un kāju masāžu katru dienu.
Bērna runas attīstība 8-9 mēnešos
Šajā vecumā bērns jau aktīvi atkārtojas skaņās, ko viņš bieži dzird, pirmo parādās: "ma" - "na". Bērns sāk spilgti reaģēt uz jautājumiem: "Kas ir jūsu māte? Un kur tavs tēvs ir? ", Norādot uz saviem vecākiem vai atbildot uz viņa uzmanību, ja viņi sauc savu vārdu. Viņš viegli var atrast savas iecienītākās rotaļlietas pie pieminēšanas. Šajā vecumā ir svarīgi atbalstīt bērna runas attīstību, atkārtot ar viņu mazus vārdus vai zilbes, stāstīt stāstus vai lasīt dzejoli.
Runas attīstība viena gada vecumā
Vārdnīca pirmajam bērna dzīves gadam var būt apmēram desmit vārdi. Šajā gadījumā viņam ir pietiekami viegli, lai viņš atkārtotu visus jaunos vārdus un skaņas, lai gan viņš pats tos neizmanto. Bērni veido savu valodu, kas ir saprotama tikai viņiem, un dažreiz arī viņu vecākiem. Parasti tas notiek pusgada vecumā. Šajā vecumā arī ir vērts pakāpeniski pāriet uz zīmējumu ar krāsām, zīmuļiem, apmetuma plastilīnu, mežģīnēm un pirksta teātriem, kas ļaus mums sākt attīstīt sensorimotoriku. Bet neaizmirstiet sarunāties ar savu bērnu un lasīt grāmatas kopā.
Sensorālas tehnoloģijas attīstīšanai liek domāt, ka bērns sēdē savas iecienītākās rotaļlietas auditorijā un, novietojot varoņus uz katra bērna pirkstu, lūdz bērnu uzrādīt izpildījuma rezultātus, palīdzot viņam rakstīt balsi un vadīt. Lai bērns sāk attīstīt savu domu, runājot, pauzi runā.
Kas palīdzēs attīstīt jūsu bērna interesi un zinātkāri? Lace-up! Papildus lieliskajam risinājumam motora un bērna acs ābola attīstībai, tas palīdz aktivizēt bērna runas prasmes.
Visi līdzekļi ir labi! Un plaši piemērojams. Tādējādi, plastilīns, zīmuļi, marķieri un krāsas, kas attīsta nelielas motīvas, vienlaicīgi kalpo kā līdzeklis bērna radošuma attīstībai. Palīdziet mazulim izdarīt apli, trijstūri, tikai līniju, ļaujiet viņam rūpēties par krāsu grāmatas rakstzīmju krāsošanu, saliekot koliboku no plastilīna, desas un sadalot to vairākās daļās.
Triju gadu veca bērna runas attīstība
Pēc trīs gadu vecuma bērns sāk aktīvi izmantot savu runu. Visas rotaļlietas, kas jāsavāc, demontē: dažādi dizaineri, kubi, mozaīkas, citi saliekamie modeļi - ļauj bērnam ne tikai attīstīt pirkstu kustīgumu, bet arī aktīvāk runāt. Kucēns izsauc priekšmetus kubiņos, stāsta, cik garš būs viņa tornis, stāsta par visiem uzceltās mājas iedzīvotājiem un kļūs par šīs mājas tiešo locekli, uzņemoties rūpīgas mātes vai laba ārsta lomu. Šajās lomu spēlēs bērna pasīvā vārdu rezerve sāk pārvērsties par aktīvu.
Ir ļoti svarīgi sākt sazināties ar savu bērnu no savām agrīnajām dienām - dziedāt viņam dziesmas, lasīt dzejoļus, spēlēt rotaļlietas. Un ļoti drīz viņš iepriecinās jūs ar pareizo un emocionālo runu.