Kā zināms, nav nekompetentu bērnu. Katrs bērns ir talants savā veidā. Ir nepieciešams tikai savlaicīgi pamanīt šo talantu un palīdzēt bērnam to atklāt. Tāpēc ir ļoti svarīgi attīstīt radošu iesākumu no ļoti agras vecuma. Labākās mākslas nodarbības ar bērnu palīdzēs vislabāk atrisināt šo problēmu. Tas ir viens no pieejamākajiem un interesantākajiem veidiem, kā interesēties par drupām, iekļaujot to aizraujošajā spēlē, kurā tā piedalās vienlīdzīgi ar vecākajiem.
Zīmējums vai modelēšana, bērns dod savu emociju atdevi, viņš attīsta izdomu domāšanu, iztēli, garšu, krāsas un formas izjūtu, mehāniskās prasmes.
Pēdējais, kas ir svarīgs, būtiski ietekmē garīgās aktivitātes aktivizēšanu.
Iemērc savas otas!
Kad bērnam ir interese par radošumu? Visi bērni ir atšķirīgi. Kāds jau pusgadā piedzīvo Kalyaki-malyaki iecienītību, kuru izsekoja nevainīga roka (protams, ar mātes palīdzību), un kādam šis process šķiet pārspīlēts tikai pēc 2 gadiem.
Vecāki paši nosaka, kā un kādā vecumā, lai sāktu ISO pirmās mācības ar mazuli. Galvenais ir nebaidīties atkal un atkal izmēģināt, pakāpeniski atbrīvojot stingrās pirksta pirkstus no dūres. Kā parasti, pirmā kleitina aktīvais posms sākas ar bērniem pēc gada. Veidojot nodarbības, pieaugušajiem ir ļoti svarīgi radīt labvēlīgu emocionālo fonu bērnam. Pirmie mazuļa zīmējumi ir plankumi, daži neskaidri insulti, līnijas. Bet pat viņiem, drupa ir jāuzslavē. Un nedomājat, ka bērna uzrādītā fotogrāfija ir kaut kas no fantāzijas lauka. Rietumos ilgu laiku, kā arī Ukrainā pēdējos gados ir izstādes par "šedevriem", ko izveidojuši bērni, kas jaunāki par 3 gadiem. Mazākajiem "māksliniekiem" pat nav gadu!
Kad bērns piesaista, pieaugušie to var palīdzēt: mēģiniet pabeigt bērna "skicītus". Mazliet iztēle, un tev būs skaists abstrakts sižets. Neaizmirsti katru reizi pasakāt savu darbību skaļi, lai bērns varētu saprast, ko jūs darāt tieši tagad. kad vecāki ir iekļauti "spēlē", ko piedāvā pats bērns, pievienojot ar viņa palīdzību, lai zīmētu jaunus elementus no visa, kas ir pie rokas. Ne vienmēr bērnam patīk sava darba rezultāts - neuztrauciet viņu "pabeigt" attēlu tā, kā viņš vēlas: pabeigt, sabojāt vai pat saplēst.
Kas ir vissliktākā ietekme uz drupu spēju attīstību uz vizuālo jaunradi, ir vecāku pilnīgi nevajadzīgi centieni, kas parāda, kā izdarīt. Nelieciet nekādus ierobežojumus pirms mazā cilvēka! Izmainiet darba secību, padariet to daudzveidīgu, neveidojiet zīmēšanas klasi par mācību un apmācības elementu, lai izveidotu noteiktas veidlapas.
Tas attiecas arī uz vecākiem bērniem, kuri jau var iegūt konkrētus attēlus (no apmēram 3 gadu vecuma).
Galvenais ir tas, ka bērnam vienmēr patīk tas, ko viņš dara, un tad jūs varat viegli mācīt bērnam, kā apgūt un izdarīt. Pēc sarežģītu pieaugušo domām, viņš atzīst neprecizitātes un kļūdas. Šīs "kļūdas" būs viegli izlabotas nākotnē, ir daudz grūtāk izveidot mazu mākslinieku, piemēram, zīmēt.
Pirmie rīki
Iespējams, ka pirmajiem instrumentiem nav labāku, nekā mazie pirksti, kas izšļakstīti ar krāsām.
Pirkstu krāsas
Ideāli piemērots mazākajiem māksliniekiem. Šīs krāsas ir drošas bērnu veselībai, tās nav toksiskas, teorētiski ēdamas, bet satur nekaitīgas rūgtas vielas, tāpēc bērniem nav vēlēšanās raudēties. Krāsas ir uz ūdens bāzes, tāpēc tās var viegli mazgāt. Ja jūs joprojām baidāties dot viņiem drupatu, kurš noteikti izmēģinās tos uz zoba, sagatavojiet krāsu sevi. Jums būs vajadzīgi milti, sāls, augu eļļa un ūdens, kas "krāso", lai panāktu konsistenci bieza krējuma.
Mēs izlej krāsu uz burkāniem un pievieno katrai pārtikas krāsai (piemēram, bietes vai burkānu sula). Jūs varat arī lietot augļu jogurtus kā krāsu. Neaizmirstiet par guašu, pasteļām, akvarelēm un eļļas krāsām - mazā daudzumā tās ir drošas arī bērniem (protams, pieaugušajiem nedrīkst atstāt bērnu bez uzraudzības), nemaz nerunājot par to, ka viņi var viņus interesēt.
Pirksti var izdarīt līnijas, sajaukt krāsas, atstāt pirkstu nospiedumus, veikt blotus, uztriepes ne tikai uz papīra vai kartona, bet arī uz stikla. Paņemiet krāsu vannā. Ļaujiet bērnam zīmēt visu, kas viņu ieskauj, ieskaitot pats. Ķermeņa māksla ir lieliska spēle radošu spēju attīstīšanai. Meitenes sevišķi patīk izrotāt sevi.
Ūdenī šķīstošas pildspalvas Bērniem līdz trim gadiem ir labāk iegādāties filmas ar biezu stublāju. Īpaša uzmanība jāpievērš filca gala uzbūvei, jo īpaši vāciņam, ko var izsmelt trupa. Karapuzamam vajag marķierus ar garu, lielu un obligāti ventilētu vāciņu. Jebkurā gadījumā zīmēt ar filca pildspalvu vajadzētu būt tikai vecāku klātbūtnē.
Krāsu zīmuļi
Viņu iespējas ir ierobežotas, taču viņiem joprojām patīk bērni. Zīmuļi ar sabiezētu trīsstūrveida vai sešstūrainu koka korpusu ir piemēroti lūžņiem - tie, atšķirībā no apļveida šķērsgriezuma zīmuļiem, ir vieglāk turēti rokā, un tie neslīdami no galda. Zīmuļiem jābūt pietiekami mīļiem - jauniem "māksliniekiem" būs vieglāk izdarīt ar šādiem zīmuļiem, taču tie nav pārāk trausli, tie ir izgatavoti no dabiskā vaska, izmantojot pārtikas krāsvielas, tie ir prieks, jo tiem ir zīmulis Spilgta, piesātināta krāsa, zīmēšanas laikā neprasa spēcīgu spiedienu, tiem nav jābūt pastāvīgi asinātām, lai gan jūs arī nevarēsiet izdarīt plānas līnijas.
Plastilīns
Un, protams, runājot par pirmajiem bērnu mākslas impulsiem, mēs nevaram teikt dažus vārdus par šo brīnišķo cilvēces izgudrojumu - par plastilīnu. Materiāls pilnīgi uzlabo mazo pirkstu kustību koordināciju, kas ietekmē ne tikai runas un domāšanas attīstību, bet arī nervu sistēmu kopumā. Ļoti mazu bērnu plastilīnu var aizstāt ar ēdamo mīklas (raugu vai smilšu). Neredzēt kaut ko konkrētu un jēgpilnu bērnu nevar agrāk 2,5-3 gadus. Bet jaunākiem modelēšanas bērniem - tas ir ļoti noderīgs un arī aizraujošs pasākums.
Bērni 1,5-2 gadus veci ar izklaidējamo desu, saspiež un pievieno lodītes gabalus, ruļļus, izvelk, nospiediet, velciet, saplaciniet mālu.
Vecāki var iepriekš sagatavot okupācijas īpašos modeļus (māju, siļķu kauliņu, ābolu), un pēc tam ar plastilīna vai mīklas palīdzību dot bērnam to krāsu.
Un, ja māte ir radoša, ar fantāziju un viņai ir laiks, kopā jūs varat veidot reālus attēlus uz kartona vai papīra, apvienojot modelēšanu ar programmu un zīmējumu. Dekorējiet "šedevrus" ar dažādiem priekšmetiem: zariem, oļiem, lapām, kā arī graudaugiem, makaroniem, pupiņām, mangrovēm un pat riteni.
Zīmēšanas metodes
Pirmajās IZO nodarbībās jūs varat izmantot visu, kas atrodas māsīcā, kas atrodas rokā un kas ir ērta bērnam.
Jūs varat izdarīt ar audumu, papīra salveti un pat veco zobu suku - vispār, viss, ko tava iztēle un iztēle ilgs. Varat izmantot attēlu, izmantojot dažādas metodes.
Monotips
Tas ir ļoti vienkārši, galvenais ir nospiedums. Lapas virsmai uzklāj krāsu vietas vai vairākas plankuma formas, tad no augšas tiek uzlikta cita lapa, viss ir izlīdzināts. Rezultātā neparasti modeļi parādās divās lapās. Viņi var "redzēt" zvaigznes, mēnesi, burvju ziedus ... Apdrukājiet izdruku, izveidojiet pieteikumu (ielīmējiet papīra salvetes, prosa vai mazas jūras gliemežnīcas uz lapas).
Diatīpisks
Kāda veida monotipa. Tas ir nedaudz sarežģītāk, un tāpēc labāk to izmantot vecākiem bērniem. Uz stikla vai jebkura cita gluda virsmas uzklāt vienmērīgu krāsas kārtu. Augšā ar papīra lapu. Tas ir paredzēts zīmēšanai ar zīmuli vai citu smailu priekšmetu. Uz sāniem, kas tika nospiests pret stiklu, parādīsies nedaudz izliekts attēls.
Grottags
Šī ir ļoti interesanta nesaskrāpē metode. Ielieciet biezu papīru, ēnējiet to ar biezu krāsainu vaska zīmuļu vai parafīna slāni. Pēc tam uz virsmas uzklāj skropstu tuša. Pagaidiet, līdz viss ir sauss. Dodiet bērnam zīmuli ar asiem galiem, lai to nesaskrāpē. Cits veids: pilnībā krāsojiet papīra lapu (izvēlieties spilgtas krāsas), ielieciet olu dzeltenumu lapu, krāsojiet visu ar tinti. Kad sākat saskatīt izžāvēto virsmu, melnajā krāsā redzēsim varavīksnes krāsas - iegūsi interesantu kompozīciju.
Nitkopis
Darba vietā ir ērtāk izmantot biezu pavedienu. Ievietojiet pavedienu krāsā, novietojiet to starp divām loksnēm, pēc tam, mēģinot nelīmēt loksnes, izvelciet to. Paskaties, kas noticis. Zīmējiet attēlu.
Kleksografiya
Mācīt bērnus padarīt burbuļus ar otu vai pat to pildspalvām. Tātad jūs iemācīsit ar karapastu šādu tehniku. Interesanti, ka klyaksografiya veiksmīgi izmanto psihologi korekcijas profesijās. Šāda veida zīmējums perfekti attīsta acis.
Traipu uzpūšanās
Tas ir brīnišķīgs elpošanas uzdevums. Jums būs nepieciešama parasta cauruļu kokteilis. Uz papīra uzklāt nelielu krāsu. Turiet vienu caurules galu pie vietas, otrā triecienā. Uzminiet to, ko (vai ko) jūs esat "vērsis".
Izsmidzināšana
Paņem zobu suku, noliec to krāsā un izsmidzina uz lapas. Iegūstiet ļoti interesantu attēlu. Runājot par zobu suku, jūs nevarat aizmirst par zobu pastu. To var izmantot kā krāsu, it īpaši, ja jūs un jūsu mazulis nolēma strādāt ar ziemas ainavu.
Ir skaidrs, ka šādus attēlus vajadzētu glabāt atsevišķi no citiem zīmējumiem, lai tie nebūtu izšļakstīti.
Apvienojiet vairākus attēla paņēmienus - šis darbs uz zīmējuma būs viens no visinteresantākajiem jums un drupējiem. Glezniecība ir laba gan mājās, gan speciālos pirmsskolas vecuma bērnu attīstības centros, kuri tiek piesaistīti profesionāļiem. Ko izvēlēties? Uzticieties šim jautājumam par jūsu intuīciju. Atcerieties, ka spilgtas krāsas un neparasti instrumenti padara jūsu bērna dzīvi daudz izteiksmīgāku, jautrāku un daudzveidīgāku.