Mūsdienu dzīve ir tāda, ka jūs esat gandrīz pārliecināts, ka jūsu bērns agrāk vai vēlāk nonāks saskarē ar narkotikām. Statistika nerada ilūzijas. Un, šķiet, nekas nevar notikt ... apstāties! Jūs varat vienlaicīgi aizsargāt savu bērnu no šī brīža! Tikai to dariet no ļoti izsmalcinātas bērnības. Vissvarīgākais ir bērna neatkarības veidošanās, viņa cieņa pret sevi un viņa ģimeni un augsta izturība pret stresu. Ir svarīgi arī pēc iespējas ātrāk iemācīt bērnam pozitīvu un drošu veidu, kā apmierināt viņu vajadzības. Tātad, mēs sākam mūsu vecāku sanāksmi: narkotikas un bērni - diskusiju tēma šodien.
Pētījuma rezultāti par vielu lietošanas izplatību (alkohols, narkotikas) vidusskolās ir satraucoši. Plaši izplatīta, normāla intoksikācija jauniešu vidū kļūst par normu. Viņiem tas ir sava veida piedzīvojums, tas ir jautri un interesanti eksperimentēt. Viņi nejūtas bailes par savu dzīvi - un tas ir šausmas par situāciju.
Skolās ir daudz preventīvu programmu, kuras mērķis ir nodrošināt skolēniem dziļas zināšanas un prasmes, kas vajadzīgas, lai izvairītos no vienaudžu spiediena vai situācijas. Tomēr šīm programmām ir ierobežotas iespējas izstrādāt piemērotas pieejas. Galvenā vieta, kur vissvarīgākā profilaktiskā darba daļa ir jādara, ir ģimene. Un tad, vai bērns pats izvēlas dzīvību bez narkotikām, tas lielā mērā nosaka viņa audzināšanu jau no agras vecuma kā pašpietiekama persona.
Droša apmierinātība ar bērna emocionālo pieredzi
Andrijs nejauši ienāca narkomānu uzņēmumā. Viņš tikās ar draudzeni koncertā skolā. Viņš bija ar šādiem un tādiem svešiniekiem. Pusaudži sāka piedāvāt viņam "atpūsties". Pirmkārt, Andrew atteicās - viņš bija pret narkotikām un zināja, ko to izmantošana noved pie. Laika gaitā viņš sāka saprast, ka viņa dzīvē nekas neaizmirst. Viņš viss slikts - skolā, datorspēles, pastāvīgi strīdi ar saviem vecākiem. Un viņa jaunie "draugi" neatstāja viņu, viņi pārliecināja viņu, ka viņi vienmēr atbalstīs to, ka viņš nebija viens. Un viņš nolēma izmēģināt. Laika gaitā zāles aizpildīja tukšumu un garlaicību, kādu viņš kādu laiku jutās. Un tad sliktākais sākās ...
Atcerieties:
Jūsu bērnam jājūtas daļa no grupas - viņa ģimene. Nekad viņu nedrīkst atstāt vienatnē ar savām problēmām. Savā agrīnajā bērnībā viņa problēmas, šķiet, mums ir tik mazas, mēs to iztukšojam, neatzīsim. Un bērns aug ar domu, ka neviens par viņu nerunā. Viņa problēmas nevienam nav interesantas.
Ir nepieciešams arī "nomest" bērnu dažādās situācijās, lai viņam piedzīvotu kaut ko unikālu un neparastu. Aptuveni runājot, bērnam nevajadzētu būt garlaicīgi dzīvot. Vislabākā nodarbošanās bērnam ir sports, mākslas nodarbības, ceļojumi. Jūsu bērnam vajadzētu iegūt pieredzi, piedzīvojot spēcīgas emocijas. Piemēram, ļaujiet viņam piedalīties sporta sacensībās, izrādes vai doties vasarā nometnē. Emociju un brīnumainošanās trūkums ir tas, kas liek bērniem lietot narkotikas.
Atbalstiet sava bērna intereses un dodiet viņiem pašapziņu. Viņš joprojām aktīvi meklē sevi grupā un cenšas iegūt spēcīgas emocijas - palīdzēt viņam izdarīt pareizo izvēli.
Labklājības veidošanās un bērna augsta pašnovērtējums
Diana vienmēr bija klusi un meitenei "kaujas". Viņa baidījās, nomierinājās, bieži vien atkāpās sevī. Pēc pirmās pieredzes ar narkotikām viņa pēkšņi kļuva pamanāma visiem, atvieglinātas, treknrakstā. Diana atcerējās, cik pārliecināta viņa bija un pēc tam laimīga. Narkotikas ātri kļuva svarīgas un nepieciešamas viņas labklājībai un viņas spēka izjūtas.
Atcerieties:
Jūsu bērnam ir jēga par pašvērtējumu. Ja jūs nevarat to iemācīt bērnam, viņam būs vieglāk panākt pārliecību, izmantojot narkotikas. Viņi liek viņam līderi vismaz uz laiku. Tikai tādā veidā viņš var justies patiešām labu un relaksējošu. Uzticība savām spējām, ko bērns katru dienu garāmies, var viņam viegli un viegli dot narkotikas.
Mācīt bērnam piešķirt nozīmību ikdienas panākumiem un uzvarām. Slavējiet viņu pat maziem sasniegumiem, novērtējiet nevis rezultātu, bet pūles. Dodiet bērnam tik daudz brīvības un autonomijas, cik daudz viņš spēj uzņemties atbildību. Ievadiet bērna uzticību, uzziniet visu, ko viņš dara, domā un jūtas. Jums arī jākļūst par klausītāju, nevis tikai par personu, kas "kaut ko dara".
Izturība pret stresu
Stas nekad nebija labs students. Uz mājām vecāki pastāvīgi viņu dusmoja par neveiksmi. Viņš visu baidījās - viņš no skolas baidījās, vecāku reakcija uz novērtējumiem, klasesbiedru izsmiekle. Viņš ļoti baidījās, ka viņš sāka bēgt. Viņš aizbēga no skolas, lai izolētu sevi no saviem vecākiem, vienaudžiem. Kad viņš pirmo reizi mēģināja izmēģināt narkotikas, viņš pēkšņi jutās spēcīgs un ticēja labākajai nākotnei. Viņš uzskatīja, ka lēmums notiks pats par sevi. Stasam arvien vairāk bija grūti izvairīties no narkotikām, un reāla rīcība palika mazāk. Narkotikas aizstāja realitāti, kurā nebija nekā bīties ...
Atcerieties:
Jūsu bērnam ir jāsaņem izturēšanās pieredze dažādās sarežģītās un stresa situācijās. Problēmas risināšanai būs nepieciešama neatlaidība un neatlaidība. Ja jūs neļaujat bērnam zināt grūtības, viņš nekad iemācīsies ar viņiem tikt galā. Viņš visdrīzāk pieliks narkotikas vai narkotikas, kas novērsīs bezspēcības sāpes un sajūtas.
Sarežģītās situācijās, atbalstīt savu bērnu, bet neatrisina problēmu viņam. Nepalaidiet to pārāk tuvu sev un neaizsargājiet no visiem neveiksmes. Reaģējiet mierīgi, kad tavs mazulis raudo. Tādējādi viņš mācās no agras bērnības, ka jūs nevarat nekavējoties iegūt visu, ko ir jācīnās dažām lietām, ka ne vienmēr viss notiek godīgi.
Paziņojums, kas bija rezultāts mūsu improvizētajai vecāku sanāksmei - narkotikām un bērniem nevajadzētu izdzīvot kopā. Un mūsu rokās ir jānodrošina, lai viņi nekad netiktu pieskāries dzīvībai. Vecākiem, ja iespējams, vajadzētu vadīt bērnu visā izglītības procesā, lai to sagatavotu dažādām dzīves situācijām. Ieskaitot lēmumu pieņemšanu par narkotiku lietošanu. Tomēr pats lēmums vienmēr paliks pie bērna.