"Kur ir tavas kājas?" Viņš rādīs un teiks:
"Koljā ir divas kājas!" - un pievieno: "Šeit ir viens, un šeit ir otrā." Tātad jūs un bērns sākat studēt kontu no viena līdz diviem.
Vispopulārākais matemātikas mācību rokasgrāmata ir pirksti. Sāciet ar vienu rokturi. Pārrēķiniet pirkstus, slēpiet pāris un skatiet, cik daudz ir atstāts. Paslēpt visu un iepazīties ar nulles jēdzienu. Atdaliet vienu pirkstu no citiem un uzziniet, ka pieci ir viens un četri, divi un trīs. Tad pievienojiet otru pildspalvu. Viens pirksts no kreisās rokas nāca, lai apmeklētu pirksti no labās puses, un seši pirksti kļuva. Tad nāca vēl, un tur bija septiņi, un tā tālāk.
Pārrēķiniet visu, ko spēlē: "Šeit dzīvo vistu, un šeit - divi ziloņi". Vai arī jautāt: "Cik daudz dzīvnieku pavadīs ar vilcienu?" Un jūs pats sakāt, ka bērns sāka saprast, kā atbildēt uz šo jautājumu: "divi kaķi, trīs zirgi, viens kamielis utt." Izveidojiet situācijas, kurās bērnam vajadzētu kaut ko saskaitīt vai dot citai rotaļlietai vai personai pareizo daudzumu ziedu, ābolu - jebko.
Tūlīt spēlē, jūs varat dot elementus matemātisko darbību, iepazīstināt ar skaitļa sastāvu. Tas nozīmē, ka jūs rīkojat uzdevumu savās sejās un pats to atrisina bērna priekšā. Piemēram: "Zilonis nāca pie kamieļa, lai apmeklētu kuģi, un pēc tam vēl divus pērtiķus. Un kamieļiem bija trīs viesi "vai" Meitene cepja divus pīrāgus ar džemu un divus ar kāpostiem, četrus pīrāgus salocīja grozā un iegāja mežā pazīstamam mežstrādniekam (visu to jūs spēlējat ar rotaļlietām vai kopā spēlēja ar lomām). Mežstrādnieku apmeklēja divi mednieki. Meitene izgatavoja tēju, un viņi sāka to dzert ar pīrāgiem. Un izrādījās, ka visi dabūja vienu pīrāgu. Tā kā bija četri cilvēki un pīrāgi, tas bija vienāds. Nevērsiet bērna uzmanību uz to, kas jums ir nepieciešams saskaitīt, atcerēties vai klausīties. Ļaujiet bērnam tikt aizvestam ar spēli, un viss to atcerēsies pats. Nebaidieties pateikt pavairošanas un sadalīšanas koncepciju: mēs uzbūvējām trīs četru kubu mājas - tikai divpadsmit kubi aizgāja! Izdalīsim sešus dzīvniekus trijos dzīvniekos, divi par katru!