Pirmās reakcijas uz ārējiem stimuliem bērnam ir veidotas atkarībā no viņa veselības stāvokļa un viņa dzīves apstākļiem. Piemēram, daži bērni pirmajā dzīves mēnesī var reaģēt uz gravīra skaņu, uz spilgtu rotaļlietu. Tajā pašā laikā viņi nomirst uz ekstremitāšu kustības laiku, un skats uz laiku tiek apstādināts uz uzmanības objekta. Bērns beidzot iemācās reaģēt uz zvaniem uz viņu, zvanot uz zvanu, spilgtu rotaļlietu.
Bērna attīstību pirmajā dzīves mēnesī raksturo arī tas, ka barošanas laikā bērns apstājas, skatās mātes seju. Tādējādi attīstās bērna redze. Ja barošanas laikā māte runā ar mazuli, viņš, iespējams, pārtrauks īsu skatienu pie viņas sejas, kaut kur pieres un deguna zonā. Pirmā dzīves mēneša beigās bērns jau ir spējīgs novērot pārvietojošo rotaļlietu, savukārt viņa skatiens vispirms atpaliek no tā, bet drīz bērns iemācīsies koncentrēt savu redzi, kontrolēt redzi.
Nākamais sasniegums bērna attīstībā pirmajā dzīves mēnesī būs tāds, ka bērniņš mēģinās meklēt to ar skatienu skaņas gravitācijas laikā. Tā notiek dzirdes process. Ne vienmēr šie rezultāti tiek doti bērnam pirmajā mēnesī, bieži viņš tos ņem vēlāk, bet, ja jūs palīdzat bērnam, radīt nepieciešamos apstākļus viņa attīstībai, jo ātrāk jūsu bērns aug un attīstās.
Pat mazākajam bērnam ir nepieciešama saziņa ar pieaugušajiem. Ar mazuli jums ir nepieciešams runāt biežāk, dziediet viņam dziesmas. Nepalaidiet uzmanību savam raudam, paņemiet viņu rokās, krata, lai bērns vienmēr uzskatu, ka jūs viņu mīli, viņš sāks attīstīt komunikācijas prasmes, kas tev dos lielu prieks. Kas var būt brīnišķīgāks nekā mēnesis vecs bērns, kurš tevi apskata, kad uzrunā viņu?
Tikai tad, kad bērns iemācās kontaktēties ar tevi, viņš sāks risināt savas emocijas. Pakāpeniski viņš sapratīs, ka viņa māte reaģē uz viņa raudu, un, ja viņš pirms tam kliedza kosmosā, pēc tam, kad viņš iemācījās koncentrēt savas acis uz cilvēka seju, viņš tev kliegs. Kad bērns sāk izmantot kontaktu, lai sazinātos ar saviem vecākiem, tad var teikt, ka viņš ir gatavs komunikācijas attīstībai.
Pirmā bērna smaids parādās drīz, kad viņš iemācījās skatīties acīs. Bērna dzīves pirmajās dienās smaids var paslīdēt, bet smaids ir bezsamaņā. Jaundzimušais var smaidīt ar aizvērtām acīm. Šādas smainas tiek sauktas par fizioloģiskām. Pirmā drupas smaids, ko papildina izskats tavās acīs, tiek saukta par sociālo, jo tā jau pievēršas tev pozitīvajām emocijām, ko bērns piedzīvo. Bērns var smaidīt, atbildot uz sirsnīgu pārsūdzību pieaugušajiem citos gadījumos. Pirmais dzīves mēnesis ir tā sauktais sagatavošanās komunikācijai.
Lai attīstītu bērna dzirdi un redzi, lai mazulis vēlētos sazināties, mums ar viņu vairāk jāsazinās ar viņu. Jūs varat vienkārši lasīt viņam vai aprakstīt viņam tās īpašības, kādas viņam piemīt vecāka gadalaikā. jūs varat kaut ko pateikt mazulim, jo tajā laikā viņš vēl jūs nesaprot. Bet pats bērna adreses fakts ir labvēlīgs viņa komunikācijas vajadzību attīstībai, nomierina viņa nervu sistēmu. Tāpat arī dzīves pirmajā mēnesī jāattīsta bērna vizuālās prasmes - ja redzat, ka mazulis gulstas ar atvērtajām acīm, nekavējoties mēģiniet pievērst uzmanību sev vai spilgtai rotaļai. Piesakieties drupai ar nosaukumu, smaidiet viņam, dariet visu iespējamo, lai pēc iespējas ilgāk iegūtu acu kontaktu.
Lai mazulim pienācīgi attīstītos, to vajadzētu iedrošināt viņa dienesti. Lai viņš joprojām ir ļoti mazs, pat viņa pirmā smaids ir pelnījis iedrošinājumu. Slavējiet mazuli ar sirsnīgiem vārdiem, streikējiet viņu uz galvas, teļu. Jūs varat mēģināt izsaukt siļķu smaidu - neskaidri nosauciet to pēc nosaukuma un viegli saspiediet to ar vaigu.
Bet neuzstājiet kaut ko, ja redzat, ka bērns ir sabojājis savu garastāvokli, viņš ir izsalcis vai grib gulēt. Komunikācija būtu jāpiedāvā, nevis jāuzliek. Tikai šajā gadījumā mazulis iemācīsies sazināties un parādīt aktivitāti.
Gandrīz vienlaicīgi ar sociālās smaids parādās, bērns sāk smaidīt spoža rotaļlieta. Bērni viena mēneša laikā ir noderīgi, lai ievietotu lelli bērnu gultiņa. Ļaujiet mazulim vispirms nepievērst mazāko uzmanību, drīz viņš sāks to uztvert ar lielu interesi. Bērni pirmajā dzīves mēnesī pie loga, pie spīdīgiem priekšmetiem skatās logu. Tajā pašā laikā attīstās bērna ziņkārība.