Bērnu izglītošana dažādās valstīs

Bērnu izglītošana dažādās valstīs tiek pieņemta dažādos veidos. Parunāsim par to šodien.

Amerikas ģimene ir svēta. Nav iedalījuma vīriešu un sieviešu pienākumos: amerikāņu tēti šajā vietā ir normāli ne tikai nedēļas nogalēs: vīri plāno darba dienu, lai ģimenei tiek piešķirts maksimālais laiks.

Un situācija, kad mana māte strādā, un mans tēvs ir ar bērniem, arī satiekas daudz biežāk nekā mēs. Bērni vienmēr ir apbrīna, visuma centrs. Visa ģimene obligāti iet uz visām skolas un dārza brīvdienām.

Bērnu audzināšana dažādās valstīs tiek uztverta īpašā veidā. Bērns ir pilntiesīgs ģimenes loceklis, viņam ir tādas pašas tiesības tajā piedalīties, tāpat kā pārējo, par visiem jautājumiem. Viņam ir jāievēro, viņam ir tiesības uz neaizskaramību. Viņi viņam padomu, viņi no viņa agrīnajiem nagiem visu izskaidro, vispirms dod pilnīgu rīcības brīvību, tādējādi mācot viņiem kļūt neatkarīgām. Klusa kā buļļa, amerikāņu māte vispār neuztraucas par to, ka bērns drumstīs, tā sasalst, tikai šogad dodas uz ielas tikai šortiņos (jo viņš to gribēja) ... Kad viņš nolēma, ka viņš to varētu izdarīt, ļauj viņam to izdarīt. Viņam ir tiesības kļūdīties un viņa pieredze. Ļaujiet viņam pārliecināties, ka netīrumi kļūst netīri!


Otrā puse

Bet šiem brīnišķīgajiem noteikumiem, audzinot bērnus dažādās valstīs, ir pretējā puse. Tādēļ, pamatojoties uz to, ka katrai personai ir tiesības uz savu personīgo dzīvi un paša vēlmēm, amerikāņi pieprasa, lai šī ierīce tiktu ievērota, un no bērniem, kas to nevar izskaidrot. Jā, kad bērns iemācās skaidri norādīt, ko viņš grib, viņš tiks uzklausīts ar visiem līdzekļiem, bet pirms tam interešu konfliktā vecāki automātiski piešķirs sev galvas pilnvaras. Mammai un tēvam ir likumīgas tiesības gulēt naktī, un, lai gan jūs piecelties savā bērnu gultiņa, neviens nāks pie jums. Mamma un tētis vēlas turpināt tādus pašus dzīves veidus, kādus viņi vada pirms bērna piedzimšanas, un mazuļa drupi no grūtniecības nama tiek vilkti līdz trokšņainai pusei, kur viņi bērnam ļauj turēt visus četrdesmit viesus, un arī nepievērsīs uzmanību viņa reakcijai. "Neuztraucieties!" - šķiet, ka tas ir galvenais amerikāņu zāles lozungs, kur neonatologa bērna izmeklēšana pēc piedzimšanas var ietvert tikai svaru un nosakot: "brīnišķīgs bērns". Turpmāki medicīniskie novērojumi būs aptuveni vienādi "rūpīgi". Galvenais bērna veselības kritērijs būs viņa izskats: "Viņš izskatās tik brīnišķīgi, ka nevar būt, ka viņš bija slims!"


Un kur ir vecmāmiņa?

Mums jāatzīst, ka arguments par bērnu audzināšanu dažādās valstīs šajos gadījumos parasti ir saprātīgs: labi, galu galā, agrāk vai vēlāk (viņi aizveda autiņu, iemācījās lasīt) ... Daudzos aspektos, pateicoties tam, amerikāņu vecāki ir mierīgi, līdzīgi kā Buda, un izstaro optimismu. Fantāziski nemirstot mātes stāvoklī un neveicot ikdienas vētras un saprātīgi dodot laiku savām vajadzībām un vēlmēm (pat reizēm, lai kaitētu bērniem), mātes saglabā savu spēku otrajam, trešajam, ceturtajam bērnam ... Protams, svarīga ir šī mātes mazulīte, tā var būt pirmajā vietā, bet visums tā nav vērpjot, tāpat kā Krievijā.


Fakts

Kas nav tieši Amerikā, vecmāmiņu iesaistīšana bērnu audzināšanas procesā dažādās valstīs. Lielākajai daļai amerikāņu vecmāmiņas - enerģiskas strādājošas sievietes, kas patiesi priecājas ar bērniem pie mērķa, bet ne vairāk par to

Ģimene Itālijā ir klana. Svētais koncepts. Neatkarīgi no tā, cik tālu ir saistība, kāda ir personai ar saviem radiniekiem, neatkarīgi no tā, cik viņš ir bezjēdzīgs, ja viņš ir ģimenes loceklis, nevar apšaubīt: viņa neatstās viņu. Bērna piedzimšana šādā ģimenē ir notikums ne tikai viņa tuvākajiem radiniekiem, bet arī visiem pārējiem, kuri iet caur kategoriju "septītais ūdens uz kisselu". Bērns ir dāvana no debesīm, neliela dievība, kas visi ir skaļš un entuziasma, pampered uz vietas, atdota ar rotaļlietām un saldumiem. Bērni aug visu līmeņu un sistēmas trūkuma atmosfērā, kamēr viņiem ir pilnīga kontrole, kā rezultātā viņi aug kā ekspansīvi, rupji, nesaskanīgi, kaprīzi kā viņu vecāki. Tūrisma aģentūru aptaujas liecina, ka itāļu bērni Eiropā ir visnabadzīgākie tūristu vidū: viņi visbiežāk nedod atpūtu citiem tūristiem, tie rada troksni, nepakļauj vecākajiem, nepārliecinoši ēd restorānus, dara tikai to, ko viņi uzskata par vajadzīgiem, nevis saskaņā ar citu cilvēku viedokli.

Parasti itāļu ģimenē, it īpaši bērniem, vajadzētu atļaut mājās ar piesardzību. Ja mamma un tētis strīda, varbūt viņi netīros traukus tavā mājā ... Taču nikni drupatas būs viegli sagraut jūsu vietējās penates. Pēc viņu vizītes paliek iespaids, ka Mamai gāja ap māju.


Sarežģīts vecums

Kad bērni aug un ieiet "grūtajā vecumā", vecāki apdomīgi dod viņiem brīvību, vai drīzāk, viņas ilūziju. Vienlaikus saglabājas stingri noteikumi un tabu, kas Francijas bērniem ierobežo daudz vairāk nekā viņu vienaudži Amerikā. Pārsteidzoši, ka franciski pasaulē tiek uzskatīti par daudz atvieglinātākajām valstīm nekā Amerikas purinātāji.

Mūsdienu krievu ģimene galvenokārt ir pāris, kas galvenokārt ir saistīti ar finanšu un mājokļu problēmu. Tēvs krievu ģimenē tradicionāli ir apgādnieks, apgādnieks, automātiski atbrīvots no līdzdalības mājas darbos un bērnu aprūpē. Formāli māne saglabā darba vietu, līdz bērns sasniedz trīs gadu vecumu, taču praksē mātēm pašnodarbināšanās dēļ mātēm ir tendence strādāt daudz agrāk - vairumā gadījumu ar ieņēmumiem, bet diezgan bieži, kā arī viņu rietumu "kolēģi", rūpējoties par viņu garīgo labklājība. Mūsdienu Krievijā joprojām ir aktuālas gan tradicionālās mājsaimniecības ierīces (galvenais ietekmes soda mehānisms), gan doktora Spoka teorijas, kā arī daudzi mūsdienu pedagoģiskie teorētiķi, kas piedāvā postmodernā mentalitātē neparastu ekstrēmas: kopīgu miegu, barošanu ar krūti līdz pat 3 gadiem, attieksme pret bērnu ir vienāda ...


Fakts

Daudziem auklītēm joprojām ir nepieejama lukss, un bērnudārzi ne vienmēr vilina vecākus, un bieži vien izeja no situācijas ir vecmāmiņas.

Franču ģimene ir tik spēcīga, ka bērni ar saviem vecākiem nav steigā dalīties un dzīvot laimīgi kopā līdz trīsdesmit (vai pat vairāk!) Gadiem. Tādēļ viedoklis, ka tie ir infantile, bezynitsiativny un bezatbildīgi, ne bez iemesla. Tas nenozīmē, ka no rīta līdz vakaram mātes vienmēr mājās ar māti - franču māte diezgan racionāli sadala laiku starp darbu, personiskajām interesēm, vīru un bērnu. Mūsdienu franču sievietei pašrealizācija un karjera nav mazāk svarīgi nekā citām emigrējušām sievietēm. Bērns agri iet uz bērnudārzu, mana māte atgriežas darbā. Franču bērns ne vienmēr atrod savu ģimenes uzmanības centrā, agri iemācās sevi izklaidēt, augt neatkarīgi, ātri augt.

Faktiski franču māsas parasti ir pietiekami emocionāli, atšķirībā no amerikāņu, viņi var raudāt pie bērna, bet slapping ir ļoti reti. Bērni parasti audzē draudzīgā vidē, bet no agras bērnības viņiem tiek sacīts ievērot stingrus noteikumus: paklausīt savai mātei, neuzbāzties, necīnīties. Pateicoties tam viņi var viegli pievienoties komandai


Rūpēties par saviem nerviem!

Krievu vecāki ir vairāk nervozi, redzēt daudz draudus bērnam apkārtējā pasaulē (un ne bez iemesla), jāuztraucas par viņa nākotni, cenšoties sākt un iemācīt viņu pēc iespējas ātrāk, cerot, ka bērns dosies uz labu institūtu (neaizmirstiet to lielākā daļa zēnu vecāku vēlas izvairīties no armijas), ārstiem ļoti nedomā, viņi ir pieraduši paļauties uz tradicionāli pieņemto ģimeņu attieksmi vai meklēt patiesību savā veidā, grāmatās un internetā.

Ķīnas, tāpat kā jebkura Austrumu tradicionālā ģimene, galvenās iezīmes ir vecāko autoritāte, kohēzija un sieviešu liegtā loma. Specifiskums ir tāds, ka sakarā ar pašreizējo situāciju, kad likums ir pārpildīts, Ķīnas ģimenē var būt ne vairāk kā viens bērns. Tāpēc bērni bieži vien tiek izpostīti un neskaidri.

Ķīniešu ambīcija, rūpība un disciplīna atspoguļojas bērnu audzināšanas jautājumos dažādās valstīs. Bērni no agras bērnības dodas bērnudārzos (reizēm pat no trim mēnešiem), kur viņi dzīvo saskaņā ar kolektīva noteikumiem, pilnībā ievērojot pieņemtās normas. Cietais režīms dod un tā pozitīvi augļi: bērni sāk iet uz potītes agrāk, gulēt un ēst stingri saskaņā ar grafiku, augt paklausīgi, stingrā sistēmā vienreiz un visiem noteiktajiem noteikumiem. Ķīniešu bērns ārvalstniekiem streikojas ar atvaļinājumu, neapšaubāmi ievērojot mātes norādījumus, nav skandāls, var sēdēt stundas uz vietas, bet citu tūristu bērni sagrauj restorānu. Noslēpums ir tāds, ka bērns no šūpuļa tiek mācīts paklausīt un noturēt viņu smagumā.

Fakts, ka saskaņā ar ķīniešu tradīcijām krūts barošana ir jāpārtrauc, kad bērns spēj pavirzīt roku uz muti - no šī brīža bērns, pēc ķīniešu domām, jau var iemācīties ēst ar karoti.


No mazā vecuma pedagogi un vecāki rūpīgi iesaistās zīdaiņu attīstībā, turklāt ķīnieši ir tuvu krieviem ar mūsu attīstības darbībām polutoratok, klucīšiem Zaitseva un citiem paņēmieniem.

Ķīnieši neizmanto spēkus un resursus bērna visaptverošai attīstībai un viņa talanta meklēšanai, un, ja tāds ir, tad bērns, kuram ir ikdienas darbs, ir sasniegts ievērojams rezultāts.

Japāņu vecāks nekad neatbalstīs savu balsi savam bērnam, un vēl jo vairāk, nekad viņu nepaliks. Viņi joprojām ievēro veco gudrību: līdz pieciem gadiem bērns ir dievs, no pieciem līdz divpadsmit - vergs un pēc divpadsmit - draugs. Japāņu mazulis var būt pārliecināts, ka viņš vienmēr klausās uzmanīgi, nāc pie glābšanas.

Japāņu vecāku mierīguma noslēpums un bērnu paklausība ir vienkārša: tikai pirmajā objektīvā skatījumā var šķist, ka viss ir atļauts bērniem. Faktiski pastāv rāmji, bet japāņu vecāki nekad bērnus nepakļauj sabiedrībai. Viņi tos komentē, bet privāti un pēc iespējas mierīgāki.


Fakts

Mūsdienās tradicionālā japāņu ģimene pārtop par modernu. Mamma nevēlas palikt mājās ar mazuli. Vecāki ir aizņemti ar darbu, vecāki radinieki tradicionāli attālinās paši, un kā rezultātā pētnieki runā par japāņu bērnu vientulību un nolaidību.

Vēl viena japāņu problēma - pāreja no kategorijas "Dievs" uz kategoriju "vergs": vidusskolā, pielūdzot bērnu un nododot viņa kaprīzes beidzas, ar viņu skolā sāk stingrāk prasīt. Skolotājs, ar kuru attiecības tika veidotas pēc draudzības principa, kļūst par mentoru, kurš var smagi sodīt. Noteikumi kļūst stingri un saistoši. Kad bērns pārceļas uz vidusskolu, vecāki nolemj, uz kuru augstākās izglītības iestādi viņi piemērosies, un no šī brīža sākas draudzība starp skolēniem un sākas akūta konkurence. Bērni nopietni pārdzīvo pāreju no "dievības" uz "vergu", tāpēc japāņu studentu vidū ir protestu uzliesmojumi, kā arī liels pašnāvību mēģinājumu īpatsvars.


Austrumu valstu īpatnība ir sieviešu atkarīgā loma. Viņa vienmēr pakļauj cilvēkam. Sabiedrība viņai atzīst galveno mājsaimniecības nodarbošanos un bērnu audzināšanu dažādās valstīs. Zēna dzimšana vienmēr rada prieku, bet meitenes izskats var izraisīt ģimenes neērtības (piemēram, jaundzimušā meitene Ķīnā joprojām var saukt nosaukumu Big Mistake).

Seno bērnu sodīšanas veidu dažādība dažādās valstīs:

Krievijā, kā mēs visi dzirdējām, praktizējām stieņus, atstājot bez vakariņām un nostrādājot uz zirņiem vairākas stundas. Josta un stūris nav zaudējuši savu nozīmi.

Patiesībā zirņi ir angļu izgudrojums. Starp citu, likumīgi miesas sods Lielbritānijā tika atcelts tikai 1986. gadā.

Ķīnā viņi sita pirkstus ar bambusa spieķi. Japānā spiesti stāvēt ar porcelāna kausu uz viņa galvas, iztaisnojot vienu kāju taisnā leņķī pret ķermeni.

Pakistānā par nelielu aizkavēšanos viņi stundas ilga mēdz lasīt Korānu. Un visbrīķīgākais Brazīlijas sods - aizliegt spēlēt futbolu ....

Bērnu izglītošana dažādās vecticībnieku valstīs:


Rokasgrāmata laulātajiem un viduslaiku vecākiem atzīst, ka bērniem ir jābūt mīlētiem, bet mudina vecākus slēpt savu mīlestību: "Nemēģiniet viņam smaidīt spēlē". Paredzēts, ka tādējādi audzinot bērnu, vecāks to var sabojāt un radīt bojātu, sievišķīgu cilvēku. Tajā pašā laikā "Domostroi" autori kategoriski iesaka bērniem vecākiem "aizmigt, sodīt un mācīt, bet tos nosodīt un pārspēt". Sods, pēc autoru domām, ir neatņemams pasākums bērnu audzināšanā dažādās valstīs, kas nākotnē nodrošinās vecākiem klusu, mieru un cieņu. Ieteicams izrādīt īpašu laipnību pret saviem dēliem: "Nepalaidiet žēl, pārspēt bērnu: ja jūs slaucīt viņu ar stienīti, viņš nemirst, bet tas būs veselīgāk par jums, izpildīt savu ķermeni, glābt savu dvēseli no nāves ... mīlēt savu dēlu, un tad jūs neesat lepni par to. " Galvenais bērnu izglītošanā dažādās valstīs un meitās bija morāles jēdziena ieviešana, lai viņus izvairītos no "ķermeņa vīra".


Fakts

American bērni, atšķirībā no viņu krievu "kolēģiem", valkā mazāk drēbju reizes. Bērns, kāpurs lecot no novembra peļķes vai izlaists janvārī uz ielas ar kailiem ceļiem, nav eksotisks. Un viņi nesaslimst biežāk, bet gluži pretēji - retāk.

Mēs uzskatām, ka noteikums "neveikt" ietver iekšzemes heroismu (trīs bērni: viena māte satricina, otra - pasaka, un tas viss - gaidot koridorā no trešās sesijas) un mērens vienaldzība bērnu audzināšanas jautājumos dažādas valstis: amerikānis, piemēram, mūsdienu krievu māte, neaugs caur internetu, meklējot atbildi uz jautājumu, vai tas ir kaitīgs viņas bērnam. Viņa vienkārši dara to, ko ārsts vai māte teica viņai, tas viss ir.