Centra nodarbības - tas ir vairāk bērna socializācija, mīksta iesaiste kolektīvā (nevis tik traumēta kā bērnudārzā). Turklāt šādas mini nodarbības ļoti palīdz aizņemtajām sievietēm, kurām nav pietiekami daudz laika, lai pilnībā attīstītu bērnu. Mums ir vispasaules piedāvājums! Mēs iesakām kopā ar mazu apgūt nelielu kursu: mēs iegūsim jaunas zināšanas un no sirds mēs būsim priecīgi! Bērna agrīna attīstība no autiņbiksītēm ir manas mātes piedalīšanās.
Pārsteigums, pārsteigums!
Nav nepieciešams būt talantīgam animatoram, lai izklaidētu jaunieti.
• Padomājiet par vienkāršu nodarbības diagrammu: ko jūs uzzināsit par to, kā šo fenomenu pielietot nestandarta veidā? Piemēram, mēs iepazīstam ziedus. Jūs pirkt pirkstu krāsas un aprīkot klases vannas istabā. Veidlapa stundai ir neapbruņota. Pirmajā stundas pusē notiek zeme, otrā - ūdenī.
• Turpiniet intrigu, stimulējiet bērna interesi. Sāciet šādā veidā: mums ieradās neparasti viesi. Viņu vārds nav zināms. Un tikai reāls vednis ir gatavs pārvērst tos par kaut ko īpašu. Viena kustības roka - un no burka jūs varat atbrīvot Mr Blot, Sir Pyatnyshko vai garām Handprints. Ir nepieciešams virzīties plūsmu no dušas uz šiem jaukajiem iedzīvotājiem, jo viņi peld līdz tālai reizei, veidojot krāsainu strāvu.
• Nekavējoties pārtrauciet darbību, tiklīdz pamanāt, ka drupa sāk iztīrīt.
Lietu būtība
Dažreiz nav vērts "piepildīt gaisu" ar noderīgiem komentāriem un jautājumiem: "Raugieties, kravas automašīnai ir zils ķermenis. Say: zils "," Cik daudz acu ducky ir? "," Kā gailis saka? "Kid entuziastiski uzpūš krāsu, iestrēdz gumijas gumijas kaudzi, pastāvīgi izspiež riteni zem mašīnas pārsega. Šķiet, ka viņš tevi neuzklausa? Aizveries un skatīties. Neuztraucieties! Tagad ir daudz nozīmīgāks izziņas posms - neatkarīgs pētījums. Šīs zināšanas paliek ar mizu mūžīgi. Un varbūt viņš nekavējoties nenovirza sevi un atceras tēmas nosaukumu (kā kaimiņa mazulim), to tulkot angļu valodā, bet tik mazā vecumā viņam jau ir lielisks hobijs - mācīties!
Grāmata ar noslēpumu
Mēs neizvairīsimies no "Kolobok" vai "Kurochka Ryaba". Īss stāsts, atkārtojumi - tas viss ir patīkami bērniem. Tomēr tas nedrīkst būt ierobežots. Tas nebūs lieki, ja bērnu bibliotēkā parādīsies vairākas grāmatas ar spilgtiem attēliem, kustīgiem elementiem, mūzikas grāmatām. Bet labāk ir mēģināt apgūt grāmatas, kuras nevarat vienkārši lasīt vai klausīties - tās rada reālu mijiedarbību ar mazuli. Galu galā šajā vecumā bērna lasīšana ir svarīga nevis kā pasīvs process, bet gan kā noderīga izklaidējoša spēle. Universāla mācību grāmata ir ideāla šim nolūkam.
• Modernajiem bērniem patīk klausīties mūsdienu audio grāmatas. Jūs atverat grāmatu - un viņa sāk sarunāties ar tevi. Vai tas nav lieliski? Jūsu uzdevums ir vienkārši pārvērst lapas.
• Vai vēlaties runāt? Grāmatā tiks uzdoti jautājumi (viņiem ir vairāk nekā simts), lūdzam skaitīt un iegaumēt ziedu vārdus, piedāvāt vienu no piecām programmām, koncentrējoties uz bērna sagatavošanās līmeni.
• Kas teica, ka jūs nevarat vienlaicīgi ietekmēt vairākus sensorus? Bet galu galā informāciju sagriež divreiz vairāk! Ja jūs pievienojat dziesmu vizuālajai atmiņai, jūs saņemsiet labi apgūto mācību. Bērns bez vilcināšanās nosaukumu formas un krāsas, skaitīt rakstzīmes attēlā un viegli atcerēties viņu vārdus.
• Atkarībā no dēla vai meitas vēlmēm, jūs varat izvēlēties grāmatu ar savām iecienītākajām multfilmas figūrām. Starp citu, grāmatā ir arī izdrukāts teksts. Vecāki, izlasi nedaudz stāstu par nakti!
Soli pa solim
Katrs vecums ir labs, jo tam ir vajadzīga noteikta pieeja profesijai (cerams, ka jūs neapstrīdat, attīstot mācību, kas ir piemērots gan bērnam, gan pieaugušam bērnam). Nav iespējams izlaist nevienu posmu un nekavējoties sākt sarežģītus uzdevumus. Pārejiet no vienkāršā, skatīties uz mazuli un neatsaucieties uz drauga bērniem. Jums ir savs temps!
0-6 mēneši
Torasts pulkstenis, imitē, pēta savas ķermeņa iespējas. Uzsveriet fizisko un emocionālo attīstību. Bet paturiet prātā: saziņa nav atcelta. Regulāri veic "to, ko es redzu, tad es dziedu", padarot pasīvu vārdu krājumu.
6-12 mēneši
Mācības ilgums ir 5 minūtes. Viņš vairs nespēj koncentrēties. Jūs jau varat iepazīties ar mazo grāmatām, pavadīt rikšām ar darbībām ("Bear Bear", "The Magpie"), iemācīt priekšmetu un dzīvnieku nosaukumus.
1-2 gadi
Un atkal ir vingrinājumi. Dogonyalki, lecot ... Baby teases tev ar savām spējām līdzsvarā, kāpšanas un akrobātika. Tas ir lieliski, ja jūs apdrošināt, nevis aizliegt. Pat ja šķiet, ka bērnam ir ierobežotas intereses, pievērsiet uzmanību: viņš iegaumē visu, klasificē, vienkārši nezina, kā to visu pielietot.
2-3 gadi
Bērns ir pārliecināts, ka pats pats zina visu. Varbūt ir pienācis laiks nodot iniciatīvu viņa rokās? Ir vērts uzmundrināt vecāku ambīcijas un ļaut bērnam būt pats. Ļaujiet viņam tagad izdarīt kļūdas (jūsu uzraudzībā) un veidot personību. Karapuzu interesējas par visu, sākot no vispārējo zināšanu (bioloģijas un botānikas pamati), jauno tehnoloģiju (datoru, mobilo un citu iekārtu), celtniecības un būvniecības. Bet, kamēr lietotājs, nevis inženieris.