Saskaņā ar psihologu aizliegumu skaitu jābūt vienādam ar bērna vecumu. Ja bērnam ir divi gadi, stingri aizliegumi nedrīkst būt vairāk kā divi. Šī summa ir tāda, ka viņš spēj atcerēties un izpildīt. Bērni visu gadu neuzņem vārdu "neiespējami". Šajā vecumā bērnam jābūt aizsargātam no bīstamiem objektiem vai vienkārši jānovērš no tiem. Tuvāk pirmajam gadam, jūs varat noliegt jebkuru no savām darbībām, kas ir stingri aizliegts. Šo aizliegumu vajadzētu veikt visiem ģimenes locekļiem. Nevajadzētu būt tādam, ka mamma teica: "nevar", un mana vecmāmiņa atdeva labu. Šajā gadījumā aizlieguma vārdam vajadzētu runāt tikai par izvēlēto darbību vai priekšmetu.
Jūsu mazuļa apkārtnei jābūt pēc iespējas drošākai. Ir nepieciešams noņemt visus asus, sitienus, cirpšanas, griešanas objektus. Visam pārējam jāatļauj mācīties, ja nepieciešams, tad košļāt. Jūs varat ļaut viņam kaut ko izdomāt (plaukts ar rotaļlietām, drēbju skapis). Jums būs laiks, kamēr viņš ir aizņemts, veikt savu biznesu, neuztraucoties par viņa drošību. Tad jūs viss savā vietā novietojat kopā, un jūsu bērns labprāt jums palīdzēs.
Bērniem nav obligāti pastāvīgi jāsaka vārds "neiespējams" un tamlīdzīgi. Ir izsmalcināta psiholoģiskā uzņemšana. Mēģiniet novirzīt sava bērna uzmanību uz kaut ko citu, ja viņš ir iesaistīts biznesā, kas viņam nav piemērots. Pēc gada vai diviem vienkāršākajiem paņēmieniem ir: "Paskaties, mašīna ir aizgājusi, tauriņš ir izlidojis utt.". Kad bērnam ir divi gadi, jūs varat pievienot otru "neiespējamu", piemēram, uz ceļa vai kaut kas cits. Protams, bērns joprojām ir aizliegts, taču šie aizliegumi ir jādara citādi. Piemēram, ja drupa sāk plīst žurnālu, nevis "neiespējami", jums ir jāpaskaidro, ka žurnāls sāp. Vēl viens svarīgs noteikums, ja jūs stingri lūdz kaut ko darīt ar savu bērnu, tad pārliecinieties, ka tas ir izdarīts. Bērnam ir jāsaprot, ka tas, ko jūs teicāt, ir svarīgs.
Centieties dot bērnam tiesības izvēlēties starp vairākām iespējām, neieskaitot nevēlamo. Piemēram, bērns vēlas spēlēt mitrā smilškastē, un jūs neesat saviļņojies ar viņa vēlmi. Sakiet mums, ka mēs to spēlēsim, kad tas izžūst, bet tagad spēlējiet māju, meklējiet vai barojiet putnus. Bērnam ir jājūtas, ka neesat pret smilšu kasti, bet jūs to darīsiet vēlreiz. Šajā gadījumā bērns jūtas neatkarīgāks, jo viņa izvēles tiesības paliek.
Neatkarības krīzes vai trīs gadu krīzes laikā vecākiem visvieglāk ir teikt "nē" par katru gadījumu. Labāk dod bērnam iespēju parādīt neatkarību. Ierobežojumi un aizliegumi šajā vecumā ir tikai trīs, un visi pārējie "nevar", tas ir jūsu izgudrojums un spēja apiet šķēršļus izglītībā.
Kad bērnam jau ir četri gadi, viņš jau saprot, ka ir tādas darbības, kurām viņam tagad ir aizliegts. Bet, sasniedzot noteiktu vecumu, tas kļūs iespējams. Piemēram, kad viņš dodas uz skolu, viņš pats šķērsos ceļu. Un tagad jūs varat iemācīt viņam, kā salātus, sviestmaizes padarīt, lai viņš jūtas neatkarīgs. Šajā vecumā noteiktos laikos ir jābūt ierobežojumiem. Piemēram, jums vajadzētu ēst tikai saldējumu, skatīties televizoru 1 stundu laikā utt. Nevajadzētu pakļauties pārliecināšanai, jo, ja jūs to atļaujat vienu reizi, jums vienmēr būs jāpiedalās.
Daudzi vecāki sūdzas, ka viņa bērns ir apmierināts ar histēriju, ja viņš nedod to, ko grib. Šajā gadījumā ir iespējams iegūt šajā gadījumā, nepakļaujoties viņas kaprīzēm. Ja jūs nolemjat atlaist viņu no isterikas, neskatoties uz viņa kliedzieniem un asarām, mēģiniet nereaģēt uz to, pat ja tas notika kādā pārpildītā vietā. Nevelciet roku. Tev jāļauj viņam zināt, ka, kamēr viņš apstājas, jūs ar viņu neklausīsit. Un vissvarīgākais ir tas, ka visiem "neiespējamiem" būtu jāatbalsta visi ģimenes locekļi. Runājot ar bērniem, vārdu "neiespējami", ļaujiet viņiem vienlaikus justies kā mīlētiem un vēlamiem. Ļaujiet jūsu ģimenes mīlestībā valda.