Daudzi vecāki ir gatavi atzīt, ka bērni dažreiz vienkārši iztukšo viņu izturēšanos. Viņi saka "jā", un pēc minūtes - "nē", tad stingri atkārtojiet "sevi" un uzstājos uz viņu neatkarību, un tad ar tādu pašu neatlaidību atsakās kaut ko darīt. Tā rezultātā mēs, pieaugušie, tiekimies pie stulmām cīņām ar saviem bērniem un nezinām, kā tos apturēt. Kādi ir pirmsskolas vecuma metieni un kā mēs viņiem atbildam - vecāki? ..
Apgrūtinot apgrēcību, jums jāatceras sekojošais. Nekādā gadījumā nevajadzētu uzņemties bērna uzvedību, kas nav saprotama no veselā saprāta viedokļa, kā tas ir personīgi jums adresēts. Jūsu bērns uzvedas tik pilnīgi netīši! Tas nekādā ziņā nav bijis gatavs pārvērst tavu dzīvi par murgu vai atbrīvoties no jums, jo jūs esat slikti vecāki. Pirmsskolas vecuma bērna galvenais uzdevums ir pārbaudīt tevi. Vai drīzāk - lai pārbaudītu, cik nepastāvoši vai nepieciešami ir uzvedības noteikumi, kurus pieaugušie uzliek viņam. Izrādās, ka bērns zemapziņā iet uz triks. Atteikties ievērot jebkādas vecāku prasības, viņš tāpēc vēlas, lai pārliecinātos par pārējo savu dzīvi, un vai šīs prasības ir obligātas. Bērni nevēlas kaut ko pieņemt par pašsaprotamu, un paldies Dievam. Šīs neticības dēļ viņi attīstās - emocionāli, fiziski un sociāli.
SUITE VĒLĀS SOFA
Pirmsskolas vecuma bērni visticamāk negaidīti pārbauda savus vecākus - kurš zina, kā to izdarīt. Bet, aiz bērna redzamās, it kā spontānās un nepieklājīgās reakcijas uz jūsu aicinājumu uz viņu, ir noslēpta atbildes meklēšana uz jautājumu: "Un kāda vieta man aizņem apkārtējā pasaulē? Kas ir atbildīgs par notikumiem šeit un tagad? Ja mana māte, no kuras esmu pieradusi no dzimšanas, man ir jāpārvalda sava dzīve? "
Bērns vairākas reizes dienā no pieaugušajiem mācās par to, kā viņš var un ko nedrīkst darīt, ja viņš vēlas satikties ar citiem vai būt drošībā. Viņš absorbē šo informāciju, piemēram, sūkli. Bet tad viņš nezina, kā to atbrīvoties. Tas ir, kad viņš sāk savu kaprīzi - testē pieaugušos. Tas ir, vispirms viņi izraisa zināmu reakciju savā "Es negribu, es negribu", un pēc tam, atkarībā no šīs reakcijas, sakārto pieprasījumus, kas tai adresēti, obligāti un neobligāti.
Pēc psihologu domām, jāuztraucas par tiem vecākiem, kuru bērni ir pārāk paklausīgi un ievēro jebkādas instrukcijas. Un bērnu apgrūtinošā uzvedība ir normāla, jo tā ir noteikta attīstības stadija. Un tas notiek no brīža, kad mazulis sāk izprast savu "atdalīšanu" no vecākiem un pedagogiem, sāk justies neatkarīgam un spējīgam patstāvīgi rīkoties. Šis atklājums, no vienas puses, aizpilda savu bērnu ar lepnumu un prieku, bet, no otras puses, rada bailes, tāpat kā viss jauns. Tāpēc bērni pirmo reizi pastāvīgi līdzsvaro "Es pats" un "Es to nedarīšu".
Pirmsskolas vecuma bērni izmanto, lai pārliecinātos, piemēram, par to, vai viņi saprata viņu mātes aizliegumus pareizi. Tas ir tāpēc, ka mēs zinām, ka jūs nevarat izmantot dīvānu. Triju gadu vecs var domāt, ka viņa māte aizliedza viņam to darīt tikai tāpēc, ka viņai šajā brīdī bija slikts garastāvoklis. Tādēļ pēc pāris dienām, izmantojot marķierus, viņš atkal mēģina pagriezt vienkrāsainu dīvānu stīgas dīvānā. Viņam ir jāpārliecinās, ka tas ir patiešām nepareizi. Mamma, iespējams, domās, ka bērns apzināti vēlas viņu dusmas. Jā, jūs - viņam ir vairāk svarīgas rūpes!
KUR VĒL VAIRĀK
Mans kaimiņš katru rītu sākās ar "Kulikovo kauju", jo viņas piecu gadu vecais dēls kategoriski atteicās kleita. Viņa visu izmēģināja: piedāvāja viņam izvēlēties drēbes, izlika viņai nakti no gultas, aplaupīja rotaļlietas un saldumus - tas ir bezjēdzīgi! Katru rītu mūsu māja tika paziņota ar bērna krīdām, skaņu slazdiem un dusmīgās mātes saucieniem. Un šajos skandālos nebūtu beigas, ja kādu dienu izsmelti vecāki nepieprasītu psihologa palīdzību.
Un eksperts paskaidroja viņiem, ka dēls tādējādi pārbauda pieaugušo prasības "par izturību". Bērns mēģināja saprast, vai situācija patiešām ir mainījusies, un tagad viņš būtu atbildīgs par viņa mērci rītos, nevis uz viņa māti, kā iepriekš. Pirmsskolas vecuma bērns uzskatīja, ka viņam ir sagaidāms kāds darbs, taču viņš nevarēja kontrolēt situāciju viņa mazā vecuma dēļ. Šeit viņš bija viltīgs, viņš uzvarēja laiku, atturēdams sevi no neatlaidības vēnas. Parasti šie kaprīze turpinās, līdz bērns ir pārliecināts, ka tas ir jādara, nevis citādi. Viņiem vecāki var palīdzēt daudzos veidos. Bet tas, ko mani kaimiņi darīja pēc psihologa ieteikuma.
Kad nāca nākošais rīts un citas kaujas spoks cēlās uz priekšu, mamma rīkojās savādāk nekā parasti. Vai dēls negrib kleita? Nē Tātad viņš dosies uz bērnudārzu viņa pidžamos un čības. Ceļš uz dārzu pavadīja garāmgājēju sneers, bet tie bija sīkumi salīdzinājumā ar to, ko gaidīja spītīgs grupā! Pircēji viņu ieskauj kā eksotisku zvēru, norādīja ar pirkstiem, velk uz viņa piedurknēm un smiekli smējās. Nākamajā dienā kaimiņa dzīvokļa sienām skaņas nebija, un pēc īsa brīža skata pa logu, es redzēju zēnu, kas bija tērpies no galvas līdz kājām, kuru māte viņu viegli vadīja ar roku.
Ir svarīgi, lai vecāki būtu pacietīgi, lai viņi tiktu izveidoti sarunu un pārliecināšanas nolūkos, nevis lai kliegtu vai sodītu. Tas nav viegli, bet tas ir iespējams.
• Pieaugušajiem skaidri jānosaka noteikumi, kas bērnam ir obligāti un kurā viņš var saņemt atvieglojumu. Un stāvēt līdz nāvei cīņā tikai par pirmo no viņiem. Un ka bērnam bija vieglāk paklausīt, viņam piedāvāja kompromisu. Piemēram, ja viņš patiešām vēlas glabāt plastilīnu uz guļamistabā esošā paklāja, ielieciet lupatiņu vai lūdziet viņu pārcelt uz virtuvi. Starp citu, no cietā vadībā, kas periodiski izpaužas, jūsu bērns jutīsies tikai ērti.
• Nevar iestatīt pārāk daudz ierobežojumu. Pretējā gadījumā jūs ne tikai nogalināsiet bērnu interesi, bet arī dzemdēsiet bērna vēlēšanos sākt cīņu, kurā vecāki parasti zaudē. Saskaņā ar psihologu teikto, ja pieaugušie sūdzas par biežām viņu bērnu vainagiem, tas nozīmē, ka viņi dzīvo nepārtrauktu aizliegumu pasaulē. Sakārtojiet bērna dzīvi, lai jums katru minūti nebūtu jāuztraucas par viņa drošību, bet tāpēc, ka kaut kas ir aizliegts. Piemēram, kāpēc kliedzam pie bērna: "Izkļūt no kontaktligzdas!" Ja jūs varat tos aizvērt ar speciāliem spraudņiem.
• Ja pēkšņi pamanāt, ka bērns nekavējoties reaģē uz jebkuru no jūsu norādījumiem, vārds "nē" sazinās ar viņu tādā veidā, lai viņš vienkārši nevarētu jums to atbildēt. Piemēram, neraizējoties draudzīgā balsī: "Tātad jūs beidzot saņemsiet dressed?" Labāk viņam piedāvās: "Ļaujiet man palīdzēt jums kleita" vai jautāt: "Ko jūs vēlaties valkāt - bikses vai džinsi?" Labs veids, kā mazināt negatīvo iespaidu par aizliegumiem - izteikt savas prasības, lai tās neizklausītos ļoti kategoriski.
• Palīdzēt pirmsskolas vecuma bērnam formulēt savas jūtas. Viņš vēl ir pārāk jauns, lai sacītu vakarā: "Es šodien ļoti nogurusi, man ir stresa." Tā vietā viņš noorganizēs tevi no dārza histērijas, pateicoties nesaprotamai šokolādei. Apmieriniet bērnu ar vārdiem: "Es zinu, ka jums bija grūta diena, tāpēc tagad mēs atgriezīsimies mājās, un es jums parādīšu interesantu, bet klusu spēli." Tad bērns sapratīs, kas ar viņu notiek, un viņam nebūs jāpārbauda, vai tas ir ļoti slikti, lai kliegt veikalā. Turklāt viņš būs prieks, ka jūs esat uzmanīgs viņa labklājībai. Nebaidieties runāt tādā veidā, pat ar vienu gadu vecu drupatu - viņš tevi pilnīgi izprot, ja teiksit, atbildot uz viņa pļāpām: "Tu esi izsalcis, nedaudz cienies, tagad es sasildīšu pienu".
• Esi gatavs negaidītiem bērna uzliesmojumiem. Paturiet prātā, ka pirmsskolas vecuma bērns vēl nezina, kā kontrolēt sevi kā pieaugušie. Jebkuras "dekorācijas" izmaiņas - atstājot rotaļu laukumu, izslēdzot televizoru pirms gulēšanas utt. - var izraisīt bērna testa pārbaudi. Šāda reakcija var radīt spriedzi ģimenē, piemēram, vecāku šķiršanās vai finansiālās situācijas pasliktināšanās. Un no viņa paša problēmām slapjās apakšbiksītēs vai pārcelšanās no vienas grupas uz citu mazulis nevar izbēgt. Šeit viņš ir "riddled". Tas rodas no nedrošības sajūtas, zaudēt kontroli pār sevi un situāciju, nevis tāpēc, ka viņš, gribot kaprīzes, vēlas iegūt nervus. Pat tad, ja bērns ir nogatavojies un šādas aizdomas jau ir aizmirstas, īpašos gadījumos viņi var atgriezties vēlreiz. Neveidojiet traģēdiju no tā.
• Atcerieties, ka izglītība ir smags darbs. Un retos gadījumos ikviens vecāks var vienādi rīkot ar bērniem ikdienā. Mēs periodiski jūtamies bez palīdzības pirms pirmsskolas bērnu vainagiem un kā rezultātā - mēs viņus pārtraucam. Ja jūs zaudējat savu temperamentu - neuztraucieties, bet labāk atvainojiet bērnu. Jūs redzēsiet - viņš ļoti jums piedot. Labi palīdz kritiskās situācijās un humora izjūtu. Neuztraucieties, agrāk vai vēlāk tavs bērns sajauc visu, ko tu viņu mācīji, un pārvērtīsi labu cilvēku. Visi savlaicīgi.