Kā noteikt bērna talantu

Bieži iespējams dzirdēt vārdu "šis bērns ir ļoti apdāvināts". Patiesībā mums visiem ir piedzimšanas spējas un dāvanas, mēs visi esam unikāli. Vienīgais jautājums ir, vai pieaugušie palīdzēs mums pievērst uzmanību tam un palīdzēs to attīstīt. Ir agrīnā bērnībā, lai pamanītu tos un novestu pie bērna, visbiežāk tādus brīžus vienkārši neievēro. Rezultātā bērns atstāj savu iedzimto dāvanu putekļu savākšanai uz dzīves laika.

Divi amerikāņu psihologi G. Kafs un A. de Haans ilgstoši strādāja pie piedzimušo spēju izpēte un izstrādāja unikālu aptauju, kas palīdzētu atklāt bērna spējas. Etaanketa pārbauda bērna spējas cilvēka darbības galvenajās jomās.

Piecas mūzikas dāvanu zīmes

Varat uzskatīt talantīgu bērnu mūzikas virzienā, ja viņam ir šādas spējas:

• Melodijas ir viegli atceras, viņš ātri uzņem imtiram, klausās melodijas skaņās, un tam vajadzētu būt neuzkrītoši un viegli;

• Kad bērns vienmēr sasniedz mūziku, viņš izmanto katru iespēju klausīties;

• var ierakstīt savas melodijas, kuras bieži vien krāpj;

• Gadījumā, ja bērns ļoti vēlas spēlēt instrumentus vai kādu konkrētu. Jūs varat redzēt bērna muzikālo uztraukumu un kizras izveicību, viņš ļoti saprātīgi pievēršas šim jautājumam un bez tā atpūšas;

• ir iespējams, ka viņš ar lielu vilkmi mācās spēlēt instrumentu vai jau ir iemācījies, it īpaši, ja tas notiek bez ārējas palīdzības.

Piecas tehnisko spēju zīmes

Jūsu bērnam var būt labas tehniskās tendences, ja viņam ir šādi simptomi:

• Spēcīga interese par automašīnām un dažādiem mehānismiem. Svarīgi nejaukt interesi, jo gandrīz visi bērni domā, kā tas darbojas. Bet ne visi centīsies izprast būtību un ar pastāvīgu vilšanos;

• Kad bērns piesaista mehānismus, dažreiz pat ar zīmējumu līdzību;

• it īpaši, ja viņš pastāvīgi strādā ar dizaineriem, savāc elektroniskās shēmas. Viņam patīk izjaukt dažādus šķeltus mehānismus un nonākt nepatikšanās, izprot viņu ierīci un mēģina to novērst;

• bieži vien šādus bērnus var interesēt tehniskā literatūra, kas pieejama pieaugušajiem;

• bērns var izjaukt mehānismus un aprīkojumu, pēc tam apkopot sava veida ierīci.

Seši zinātniskā darba rādītāji

Zinātniskais darbs var būt viņa aicinājums, pievērsiet uzmanību šādiem jautājumiem:

• ja bērnam ir labs vārdu krājums, ar kura palīdzību viņš varēs nodot jums savas domas, citu cilvēku paskaidrojumus vai izskaidrot dažus novērojumus. Ļoti bieži šie bērni vai nu saglabā dienasgrāmatas ar ierakstiem vai ubagām, ko pierakstīt;

• dažkārt, neizmantojot paskaidrojumus grāmatās, viņi mēģina izskaidrot notikumu cēloņus, noteiktas parādības;

• ja bērnam ir labi attīstīta abstraktā domāšana, viņš zina, kā attīstīt vispārinātu tēmu;

• ir ieinteresēts vākt vai radīt jebkādas shēmas vai kolekcijas;

• it īpaši, ja bērns ir ieinteresēts zinātniskos rakstos, kad viņš ieiet pieaugušo žurnālos un grāmatās, bet vienaudžiem nepārprotami paliek aiz viņa attīstībā;

• viņš ne pārāk ātri atdziest no sāktajiem gadījumiem un pat pēc tam, kad varēs smieties.

Septiņas mākslinieka talanta pazīmes

Varbūt jūsu bērns ir kāda žanra dzimis aktieris vai mākslinieks:

• bez vārdiskiem paskaidrojumiem viņš to var izteikt ar mīmikas žestiem;

• pareizi novērtē skaistas un neparastas drēbes;

• šāds bērns bieži vien ir pieaugušo auditorijas uzmanības centrā, vienlaikus varēs dziedāt, lasīt dzeju vai citādi piesaistīt uzmanību;

• meklējat visu, kas jauns, kādā radošā virzienā, ļoti plastmasas;

• dāvana balsi, paradumiem vai sejas izteiksmēm;

• uzrauga cilvēku reakciju un emocijas, ir tendence izraisīt burbuļu reakciju stāstā;

• tas viegli maina balsis un toņus, it īpaši, ja tas padara personu, par kuru tiek runāts par runu.

Deviņas neparastas intelekta pazīmes

Nepalaidiet garām sava bērna intelektuālās spējas:

• bērnam ir ļoti laba atmiņa;

• kad bērns uzdod daudz jautājumu, bet viņiem ir tēma, kas ir ļoti līdzīga pieaugušo tēmai;

• izšķir pareizas un pamatotas cilvēku darbības no bezjēdzīgas, bērnam ir ļoti skaidrs prāts, pat ja tēma nav izteikta līdz beigām, viņš jau to saprot, labu spriedumu;

• uz vienaudžu fona, šāds bērns spilgti atšķiras no izlūkošanas. Tas nenozīmē, ka viņš būs lielisks students. Viņš vienkārši garlaikoja zinātni, jo viņš to visu zina un saprot daudz dziļāk;

• bieži vien šādi bērni lasījuši daudz literatūras, kas neatbilst viņu vecumam, un turpinās mācību programmā;

• Viņš viegli atpazīst jebkuru materiālu skolā un labi to atceras;

• šie bērni ir ļoti labi, vairāk nekā viņu vienaudži, ir informēti par procesiem un notikumiem, kas skar sevi, attīstību, dzīvi vai veselību;

• Uzmanīgs un ļoti atsaucīgs uz jauninājumiem, kas ietekmē vidi;

• bieži vien šiem bērniem ir ļoti augsts sprieduma līmenis, pašnovērtējums traucē viņiem sazināties ar vienaudžiem, ko raksturo viltīgs aprēķins.

Astoņi indikatīvie talanti

Fiziski bērni attīstās ļoti ātri, ir svarīgi palaist garām un atklāt bērna sporta talantus:

• drosme viņu piespiež pārdomāti, neskatoties uz mūsu grēkiem un sasodījumiem;

• bērnam ir tikai enerģijas jūra;

• pat vēlā vakarā bērns neuzrāda nogurumu;

• sacensībās, spēlēs un pat ielu cīņās viņš vienmēr vada;

• tā ir plastmasa, fiziski attīstīta labāk nekā vienaudžiem, tā labi koordinē kustības;

• šādi bērni ātri un patstāvīgi apgūst spēju slidot, slidot, slidot vai arī zina, kā labi peldēt, lai gan neviens to viņiem to nav iemācījis;

• Tā vietā, lai mierīgi lasītu grāmatu vai sēdētu pie datora, tā ieliek kustību;

• šādi bērni nonāk pie agrīna sportkumirova, kā likums, šajā sporta veidā viņš pārceļas.

Pieci literāro dāvanu pazīmes

Tāpat kā visas pārējās literārās dāvanas, tas arī izpaužas kā bērns:

• bērns labi prot izkopt gabalu, pievieno savas fantāzijas, bet tās atbilst tēmai;

• klusā vidē to bieži var atrast, aizrakstot stāstus vai pasakas par savu darbu;

• kad viņš kaut ko runā par kaut ko, viņš vienmēr to dara saskaņoti, ievēro marķējumu, apraksti var būt ļoti jūtīgi un spilgti;

• ko rada viņa iztēles rakstzīmes, viņš dod dzīvību saviem stāstiem;

• ļoti labi zina, kā izvēlēties pareizos vārdus, kas spilgti emocionāli izpauž situāciju.

Sešas mākslas spēju pazīmes

Tas ir grūti noderīgi, mākslinieciskās spējas ir ļoti pamanāmas:

• šādi bērni, nevis verbose, sāk saplīst savus vārdus un emocijas uz papīra vai materiāliem modelēšanai, griešanai utt .;

• bieži var paust savu viedokli par slavenā mākslinieka darbu;

• ar entuziasmu un nopietni uztver visas produkcijas. Ļoti bieži viņi nonāk sevī, vērojot ainavas, kas interesē viņu tēmas vai attēlus;

• ja bērns piesaista gabalu, tad viņš mazajās lietās uzrāda visu, ko redz, neaptver zīmējumu tikai vienu cilvēku, mēģina atstumt visu skatu zīmē;

• šādi bērni tiek piesaistīti, lai radītu kaut ko noderīgu un skaistu, piemēram, mājās;

• Visu viņu brīvajā laikā šie bērni ir veltīti zīmēšanai, apmetumam, rokdarbiem un citiem mākslas veidiem.

Tagad, zinot, kā pareizi novērtēt jūsu bērna talantus, atspoguļo bumbas no 2 līdz 5, tos vai citus talantus, par kuriem pamanījāt bērna bērnu. Jums ir nepieciešams novērtēt katru no īpašībām atsevišķi grupā, pēc tam pievienojiet bumbiņu daudzumu. Saņemto summu dala ar raksturlielumu skaitu grupā (5, 6, 7, 8 vai 9). Novērtēšana jāveic ar asu koordinātu diagrammas palīdzību. Uz horizontālajiem punktiem iestatiet grupas talantu skaitu, šajā testā ir astoņi no tiem. Un vertikālā ass ir punktu skaits no 2 līdz 5, un tāpēc katram talantam, kad izliekumu līnijas krustojas, ielieciet punktus un pēc tam savienojiet tos ar diagrammu.

Dāvanu novērtējuma grafiks

Šāds grafiks palīdzēs jums pareizi novērtēt dažādās bērna novirzes, kas savukārt palīdzēs viņam izvēlēties interesantākus vaļaspriekus.