Ļaujiet staigāt pa ielu un diskrēti aplūkot dažādus ģimenes dzīves attēlus.
Gleznot pirmo. Vecāki staigā viens otru priekšā, un viņi gandrīz nemeklē viens otru un nerunā viens ar otru. Jūs domājat, ka šie divi svešinieki staigā līdzās. Ikviens domā par sevi un necenšas dalīties savās domās ar savu laulāto. Šķiet, ka viņi pat neatceras, ka aiz viņiem, apmēram trīsdesmit metru attālumā, ir viņu bērns. Bērns diemžēl var sekot aiz saviem vecākiem vai izklaidēt sevi, kā viņš var: uzņemt dažādus atkritumus pa ceļu, kick akmeņiem. Viņam ir iecienīta pastaigas pazīšana, ir arī parasts, ka vecāki nav viņam līdzīgi, un, ja viņš viņiem uzrāda kādu pat ļoti aizraujošu jautājumu, viņi visticamāk kliedzīs pie viņa un lūgs netraucēt.
Otrais attēls. Vecāki arī iet atsevišķi bērna priekšā, bet tajā pašā laikā viņi ātri atklāj attiecības starp sevi, nevis kautrīgam garāmgājējiem un vēl jo vairāk viņu pašu bērnam. Bieži vien vecāki neizvēlas izpausmes, izpaužot viņu negatīvību pret otru, viņu runa ir piepildīta ar lāstiem un neķītrību. Kā bērns reaģē uz šo neglīts skatuves? Viņš nemaksā mazāko uzmanību saviem vecākiem! Tas liecina, ka šī tēva un mātes uzvedība viņam ir pilnīgi ierasta, un mājās viņš bieži kļūst par viņu cīņu lieciniekiem. Un vecāki nezina, ka bērns, kurš dzīvo pastāvīgā nervu spriedzes apstākļos, pieaugušā vecumā cieš no nervu sistēmas traucējumiem, nestabilu garastāvokli. Ja vecāku brutālā attieksme attiecas uz mazuli, tad nākotnē viņš var atrast kompleksu masu vai kļūt par "sarežģītu" pusaudzi.
Gleznot trešo. Mamma velk mājās piedzimis tēvs. Vēlreiz bērns staigā aiz muguras un neviens neraizējas. Šajā situācijā bērns zina, ka vislabāk ir apzināti apturēt vecākus no vecākiem, jo dzērušais tētis var hit. Šī situācija runā par ģimenes nelaimi. Kas zina, varbūt tā ir tikai maza, redzama daļa no lielas ģimenes nelaimes, no kuras bērns visvairāk cieš.
Četri skatuves. Viens no vecākiem iet atsevišķi, domā par kaut ko par sevi, pilnīgi ignorējot abus vecākus, kas kopā staigā kopā ar bērnu. Šajā gadījumā viens no vecākiem ir labāk saskarsies ar bērnu, viņi var runāt par kaut ko, smieties, bet otrs vecāks nevēlas iekļūt viņu izklaidē, kas arī nav ļoti jauki no ārpuses. Bērns pat nemēģina vērsties pie otrā vecākā, jo viņš ļoti labi zina, ka no viņa gaidīs neko labu, izņemot vārdu: "atstāj mani vienu".
Glezniecība piektā. Mamma, tētis un mazulis visi tur rokās kopā. Viņi smieties, viņi apspriež filmu, kuru viņi tikko redzējuši kinoteātrī, viņu izskats ir priecīgs un laimīgs. Tētis var nēsāt mazu bērnu uz pleciem, kas viņam dod lielu prieku. Ja šādu ģimeņu vairākums būtu, mūsu sabiedrība nebūtu zinājusi tik daudz ielu bērnu, mazgadīgo huligānu un noziedznieku un vienkārši nelaimīgu bērnu namos.
Vai esat pamanījuši kādā ģimenes lietas aprakstā? Tad zini, ka jūsu ģimenes izmaiņas ir atkarīgas tikai no sevis, un bērnu laime ir tikai tavās rokās. Nav nogurdinošs censties būt par ģimenes vadītāju, pakļaujot ikvienu un visu uz sevis. Mums ir jāatrod savstarpējas sapratnes punkti ar visiem dalībniekiem. Cīņa par varu ģimenē ir neatbilstoša, pat mazākā starp vecākiem strīds var nodarīt lielu kaitējumu mazuļa jutīgajai psihi.
Mīli savu ģimeni un pieeju, uzņemoties atbildību par sava bērna audzināšanu. Vai tavā ģimenē var dominēt miers, mīlestība un izpratne?