Kā uzmundrināt bērnu?

Smaids ir labākais apstiprinājums tam, ka drupa jūtas lieliski, veselīgi, jautri un patiesi laimīgi. Dariet tā, lai tā biežāk iededz savu seju. Vai jūs atceraties brīdi, kad jūsu mazā radība padarīja laimīgu grimace savā sapnī? Cik vecs viņš bija? Diena vai divas? Tad jūs sapņojāt, kā viņš, skatoties tavās acīs, vispirms apzināti pasmaidīja. Un gaidījis to. Turklāt jums ir simts fotogrāfiju, kur viņš smejas ar spēku un galveno. Jūs patiešām vēlētos, lai šī spēja priecāt bērnu, kurš tiek turēts mūžā. Kas ir nepieciešams, lai jūsu drupāniem vienmēr būtu labs garastāvoklis un pozitīva vides uztvere? Mēģināsim to izdomāt. Bērna noskaņojums, bērna mīmikrisks - raksta tēma.

Man patīk sevi

Galvenais un nepieciešams nosacījums labam bērna garastāvoklim ir sajūta: "Viss ir kārtībā ar mani, es esmu kā vajadzīgs, kas būtu". Un tas pilnībā atkarīgs no tuvākajiem cilvēkiem - no tevis, tēva, vectēvu un vecmāmiņu. Galu galā ģimene dod bērnam pirmo ideju par sevi. Viena nedēļas veca molekula jau parāda savas iedzimtas dabas pozitīvo pusi. Jā, jā, smaids! Viņa var daudz pateikt mammai. Šeit, un "skaļi" izlasījis visu, ko redzējāt mazā kolēģa sejā: "Tu esi smaidošs, mana saule! Censties un zināt, kā priecāties, laimīgi, ka viņš ienāca šajā dzīvē! Protams, jūs ticat, ka mēs visi jūs mīlam un vienmēr būsim kopā ar jums! Tu esi gatavs mīlēt mūs atpakaļ! "Un lai tev šķiet, ka bērnam nav pieejams tas, par ko tu runā. Tikai zināt, tas ir ļoti svarīgi, jo tas drukāts drupas atmiņā, un nākotnē to realizē. Pārbauda daudzu mīlošu ģimeņu pieredze. Vai tu šaubies? Bet patiesībā jūs dziedat lullabies, jūs lasāt zēns poteshka ... Kādas ziņas viņi veic? Ka bērns ir brīnišķīgākais radījums visā pasaulē. Ar skaidrām acīm un ātrām kājām, ar izveicīgiem rokturiem un interesantu degunu. No tevis nav jāizdomā, bet jāpārliecinās. Vai jūs neredzat savu drupatu, vai jūs uzskatāt to par brīnumu? Atkārtojiet to viņam ar katru smaidu, katru prieka "aga". Un dabiski viņš veidos priekšstatu, ka pasaule ir vieta savstarpējai mīlestībai un priekam, ka viņam pašam ir spēja būt laimīgam un izdarīt citus.

Hurray, tas bija iespējams!

Kāda bija pirmā bērna reakcija uz kustību, gaismu, skaņu? Zinātkāre, prieks, pārsteigums ... Cik daudz pozitīvu savu mazliet jūs varat atklāt sev un sev! Ne tikai skatīties, bet pasakiet viņam, ka viņam ir liels zināšanu potenciāls: "Jūs visi esat ieinteresēti, jūs esat zinātkārīga persona, jūs mēģināt saprast, kas notiek, lai saprastu, no kādas pasaules ir izveidota." Vai jūs domājat, ka bērns tevi nesaprot? Piekrītu, jūs vienmēr kaut ko izskaidrojat: "Bumbas lekt, saule spīd, mūzika spēlē ..." To viņš ir iemācījies saprast, vai ne? Tādējādi viņš saprot, ka viņš ir patiess pionieris. Nākotnē es uzticos savām īpašībām, es ar prieku mācīšos. Un izbaudiet sevi, jo pateicoties jūsu interesi un pārdomām, dzīve kļūst tik interesanta un aizraujoša! Paziņojums, kā viņš ņem jūsu vārdus? Protams. Viņš uzmanīgi paskatījās: "Aha, es saprotu!" - un turpina to, ko viņš sāka. Un ar kādu stingrību! Nu, kurš darītu tūkstošiem mēģinājumu no pieaugušajiem pārvērst no vienas puses uz otru vai pārmest uz priekšu, pat ja tas atgriežas atpakaļ. Vai jūs saprotat, ko mēs esam mājieni? Mēs esam pārliecināti, tad jūs pievienojat frāzi par neatlaidību un prieks. Veiciniet savu uzvarētāju!

Darbs ar kļūdām

Ja jūs uzmanīgi novērojat, kā pieaugušie ģimenē sazinās ar mazuli, jūs ievērosiet - no pirmajām dienām viņš pastāvīgi vērtē un visbiežāk dievina. Nekas šāda veida? Vai jūs nekad neesat teicis: "Kāpēc jūs kāpj uz karstas plīts, neglīts radījums!" Vai arī "Skaties, cik daudz ūdens ir izlijis, tu esi tāds muļķis"? Vienreiz pietiek ar to, ka mazulis to sajūt ar intonāciju: viņš ir slikts. Un zemapziņas līmenī viņš secināja: būt aktīvam, būt ziņkārīgs, rīkoties pēc savas iniciatīvas nav labs. Bet tas tā ir par drupām, protams ... Taču izrādās, ka tas ir tas pats - slikti ... ar tādu atklāšanu bērns tiek aizskarts. Viņš reaģē ar protestējošo rēku, cenšas pretoties fiziskajam stāvoklim - aizbēg, streiko to, kurš viņu vaino. Par to viņš tiek sodīts arī ... Kamēr mazulis ir ļoti mazs, viņam ir jāpakļaujas. Neskāciet degunu, kam nevajadzētu kliegt, jo neviens to neredz. Sēdi mierīgi vai demontē kādu objektu, un tad ar godīgām acīm apgalvo: "Tas nav man!" Tomēr noskaņojums šajā ikdienas karā ir ikviens ģimenē, kas ir diezgan nomākts. Un nākotnē nebūs laimīgi. Galu galā, cilvēks aug, kam ir viņa sirdī slēpta sajūta "tas ir slikti, lai es būtu tas, kas es esmu". Un bērna attīstība kopumā notiks konflikta ar vecākiem atmosfērā. Bet vissliktākais ir tas, ka pēc dažiem gadiem viņš tiks vainots par tādu īpašību trūkumu, kuras ir apspiestas. Mamma un tētis sāks vainot par laimi, iniciatīvas trūkumu un nepatiku! Labāk neiesaistīties mazuļu zīmju izgatavošanā. Ne tikai negatīva, bet arī pozitīva. Kādas ir sliktas pozitīvas? - tu jautā? Un fakts, ka trūdens nav pārliecības: rīt viņš varēs būt "jaunticība", "umnichka", "paklausīgs puisis? .. Un tas var apspiest vēlēšanos kaut kur uzkāpt, nascodit. Vakarā viņš parādīs to, ko viņš slavēja no rīta (piemēram, viņš spēs tikt galā ar jaunām prasmēm - piespraudiet savām kurpēm apavu, piestipriniet pogu, nedaudz karote karoti ar zupu), bet novērtējums nebūs. Izrādās, ka viņš mēģināja veltīgi? Kroha baidās tevi vilties, un tas arī nedod viņam iespēju priecāties par viņa sasniegumiem. Bet tie paši ir vērtīgi! Tāpēc mēs piedāvājam: izsaukt skaļš darbības, kuras trupa ir, pat tad, ja tie ir neatbilstoši vai nepatīkamāki, un vadīt šīs darbības bez novērtējumiem. Piemēram: "Kā interesanti ir pieskarties ugunim ... bet to nevar izdarīt" vai "Es gribu saprast, kā un kur ūdens plūst ... tas ir tikai tas, ka mēs to nelej uz grīdas". Noteikti pieminiet tās pozitīvās īpašības, kuras jūs novērojat savā mazulī, atzīmējiet visus sasniegumus. Sakiet: "Šodien jūs jau esat sapratuši, uz kuru pusi jāiespiež poga cilpa. Tātad, mācīšanās turpinās. Drīz un pie pirkstiem viss izrādīsies ". Mēs garantējam, ka garastāvoklis ar jums vienmēr būs lielisks!

Lietus pokapāls un pagājis ...

Protams, jums ne vienmēr izdodas panākt "kompetentu" rīcību. Un mazulim nebūs reaģēt, kā jūs sagaidāt, balstoties uz jūsu "pareizajām" psiholoģiskajām metodēm sazināties ar viņu. Dažreiz tas var šķist: viss centiens ir velti, nevar izvairīties no strīdiem ar bērnu, un ar sodu nevar iztikt. Tu esi sajukums, vistas ir nemierīgi. Tādā brīdī galvenais ir nevis izvairīties. Nekas, nekad, neviens nav gluds. Tas ir normāli. Trausls būs gan spītīgs, gan dusmīgs, un rauds rūgti. Un jūs viņam apvainojat un šaubosies paši. Un ar visu šo, jūs joprojām paliksit laba māte, un jūsu bērns, kas nav audzināšanas, ir labākais bērns uz planētas. Jo pēc vētras vienmēr uzmanies saule. Un pēkšņi būs redzami paveiktā darba rezultāti. Izrādās, ka viss nav velti! Jūsu uzdevums - radīt ikdienas uzticības attiecības starp jums, pārliecība par bērnu, ka jūs vienmēr palīdzat viņam tikt galā ar grūtībām. Tāpēc nevajag izmisumā, nezaudē ticību un nepadodies centienos radīt šādas attiecības. Un tajos brīžos, kad tu esi dusmīgs ar savu bērnu, palieciet sev rokā. Un pat konflikta situācijās nedod viņam negatīvas īpašības - nekādā gadījumā neiezīmē viņu. Bērna izpratnes noslēpums ir vienkāršs: viss, kas tam ir labs, ir raksturīgs, raksturīgs tā īpašībām. "Sliktas" izpausmes ir tikai reakcija uz nespēju kontrolēt situāciju vai jūtas, pārpratumus par sevi un citiem. Bet tas nav jūsu bērna kvalitāte! Nesaki viņam, ka viņš ir čūska, crybaby, spītīgs, neveido negatīvu priekšstatu par sevi. Tikai mierīgi, bez nosodījuma, pasakiet viņam jūtas, ka viņš jūtas konfliktā: "Es paņēmu šķēres, un esmu apvainots pie manis" vai "Tu esi ļoti dusmīgs". Tādējādi jūs dodat bērnam saprast, ka jūs to pieņemat ikviens un palīdzat jums saprast sevi. Tad tikai mierīgi virziet drupu darbības pareizajā virzienā: "Bet šķērēm būs jādod, mēs vēlāk iemācīsimies, kā tos izmantot." Nemēģiniet aizliegt bērnam dzīvot savas negatīvās sajūtas. Ja viņš joprojām ir dusmīgs vai, gluži pretēji, kliedz, turpina "uztvert" savu pieredzi: "Jūs joprojām esat ievainots, asaras plūst visas. Tas notiek visiem. " Jūs būsiet pārliecināts, ka šāda piekrišana palīdzēs dzīvot negatīvi un atbrīvoties no tā daudz ātrāk, nekā aizliegt, apkarot un novērst šīs sajūtas. Kad "sliktie laika apstākļi mājā" samazinās, pievērsiet uzmanību mazulim: "Šeit ir dusmīgs, un mūsu mīlestība ir palicis. Tas ir ļoti prieks. " Pakāpeniski karapuz iemācīsies kontrolēt savas jūtas, nebaidās no viņiem un nedomā par sevi pašu.

Citi cilvēki

Šķiet, ka māja ir klusa un gluda. Konflikti, ja viņi to dara, tad jūs vai vīrs ātri izlemj visu. Jo īpaši, ja jūs rīkojat kopā. Dažreiz jūs uztverat sev domāšanu: kārtība, disciplīna un stingra ievērošana izvēlētajai audzināšanas metodei ir devusi augļus. Karapuz nav sāp, tas nesāpēs. Jūs saprotat viens otru ar pusvārdu. Bet tas ir vērts nākt manai vecmāmiņai un mazu piezīmi mazulim, jo ​​viņš tūlīt eksplodē. Protams, vieglāk ir vainot māti vai māti, un vīrs vēlreiz saka: viņi saka, netraucē. Kardināli. Tas viss tikai zaudē. Vai nav labāk iemācīt bērnam tikt galā ar vētru dušā? Paskaidrojiet, ka vecmāmiņa ir izaudzināta citādi. Viņai bija stingra, daudz prasīta. Tātad viņa pieprasa. Ne tāpēc, ka viņš vēlas apvainot mazdēls. Tas ir tikai tas, ka tas nevar būt citādi. Vai tu zini, ko tu māci drupās? Pieņemot citus, tas ir tieši tāds pats kā jūs uzzinājāt to pieņemt. Jūs skatāties, un vecmāmiņas piezīmes vairs nerada asaras. Viņa domā: "Kā ir ūdens no zoss"? Nu, ļaujiet viņiem. Jūs zināt kaut ko par to, ko vēlaties, mieru un savstarpēju saprašanos. Iespējams, katru reizi, kad nonākat ārzemēs, mazulis sūdzēsies jums. Iemācīt viņu "lasīt" cilvēkus. Bērnībā viņam nepatīk, tādēļ viņš visam vienam reaģē, nesagraujot bērnus. Otrs vienkārši nezina, kā izteikt savas jūtas. Sliktas lietas! Izrādās, ka kādu dienu viņi tika atņemti no daudziem. Tie, kas ir simpātiski, vairs nav bīstami. Viņiem nav nekā par dusmām. Līdz ar to bērns nesargās noziedzīgu nodarījumu dvēselē.

Labs piemērs

Bērni papildina pieaugušos. Un taisnība, ka tad, kad māte vienmēr ir skumji, un tētis ar smagu sejas izteiksmi skatās televīziju, bērns izaug slēgtos, nezināmos. Un mūmij-hohhotushki un tēvs-neposeda karapuz ir sports, izskatās jautrs. Bet tas nav tik vienkārši. Dažreiz, uz dušām, kaķi skrāpējas. Tad tu nevari sevi smieties. Vai jūs zināt, kāds ir ieradums? Attieksmē pret dzīvi. Mamma smiekli nav vējains cilvēks. Tas ir tikai tas, ka viņa neizglābj sūdzības, viņa pašas nesedz skumjas. Un Papa vēl vairāk! Viņš atklāja likumu jau sen: prieks ir kustībā. Mēģiniet aplūkot pasauli pozitīvi. Pat ja tas ir grūti. Centieties atrast sev, ja ne līdzjūtību saviem likumpārkāpējiem, tad vismaz izprotot tos, tad jūs iemācīsities piedot. Pārdevējs nedeva jums izmaiņas? Viņa uzcēlās nabadzībā, nabadzības bailes viņai kārdina, viņa nezina, kā ar viņu cīnīties ... Tas nav cienīgs, bet viņa žēl. Un pat autobuss nolaidās dubļos. Bet tas nav apmulsums, tas ir tikai kauns! Jūs varat nekavējoties norādīt visu dienu kā neveiksmīgu. Bet vai tā ir tā vērts? Lai līdzsvarotu, pietiek, lai smaidīt, krata un iet tālāk. Kas nenotiek ... Baby, varbūt tā nebūs tur. Bet drīz jūs atnāks mājās. Tas ir atkarīgs no jums, ko jūs kopā ar jums. Vai tas ir pie tevis? Tāpat kā jūs tagad, tas tā ir nākotnē.

Prieks pēc pieprasījuma

Laime ir relatīvais jēdziens. Kāds ir laimīgs par manu mātes ierašanos darbā vai vienkāršu konfekšu. Dažreiz viņš pat sizzles, kad viņam tiek piedāvāts reāls cirka darbs. Un tas ir stulbs, ka viņu vainot. Vai jūs atceraties, ka jūs nevarat noliegt jūtas un, novēršot uzmanību, jūs neko nepanāksit? Bet izvēle vienmēr ir tur. Atstājiet to viņam! Sakiet: "Es redzu, ka nekas jums nepatīk. Bet jūs varat izlemt: turpmāk sēdēt un sulcēt vai dzert tēju ar ievārījumu ar mums. Mēs joksim kopā - pēkšņi jums tas patiks. " Ko jūs domājat, cik ilgi viņš paliks stūrī? Parasti bērni ir ļoti pievilcīgi. Un viņi zina, kā baudīt pat sīkumus. Ar cieņu, ar visu sirdi. Bet tikai ar vecumu viņi aizmirst par šo spēju. Vai tu atceries? Tad izmantojiet to katru dienu. Un jūsu karapuz arī saglabā vēlēšanos baudīt parastās lietas. Tas kļūs par viņa talismanu.