Ko darīt, ja bērns nepaklausās saviem vecākiem?

Jo vecāks bērns kļūst arvien biežāk, viņš biežāk uztver vecāku padomu bajonetēs vai izturas pret viņu. Kā sarunāties ar bērniem, lai viņi jūs varētu dzirdēt? Kādu dienu kaut kas līdzīgs notiek katram vecākam: redzat, kā jūsu bērns rīkojas vienā vai otrā situācijā, un saprotat, ka jūs nevarat palīdzēt, bet iejaukties.

Jūsu 8 gadus vecā meita brauc apkārt ar savu asti aiz drauga, un viņa izskatās milzīgi un, šķiet, nepievērš uzmanību viņai. Vai arī jūsu 13 gadus vecais dēls, kas vienmēr ir bijis klusais vietējais zēns, pēkšņi cenšas iegūt cieņu pret klasesbiedriem ar cigarešu, matu un bezgalīgu konfliktu ar skolotājiem. Vai ir lietderīgi šādos gadījumos konsultēt bērnus vai dot viņiem tiesības pašiem izturēties ar izciļņiem un mācīties no savām kļūdām? Un, ja jūs nolemjat turpināt runāt, kā izvēlēties pareizos vārdus, lai bērns nepieder pie vainas, ne tuvu nevajadzēja vainot un atpalikt, nevis kaut ko saprast? Ko darīt, ja bērns nepaklausās saviem vecākiem un kas viņam jādara?

Padoms, ja jūs nejautāt par to, ir viena no visnoderīgākajām profesijām. Bet tas ir vēl grūtāk konsultēt bērnu, kurš, tā kā ar savām mīļotajām burvju zizenēm, pārvēršas par neatkarīgu mazu cilvēku. Pat vakar viņš nevarēja vairākas dienas dzīvot bez tevis, un šodien viņš pieprasa, lai jūs pārtraucat viņu noskūpstīt uz ielas un katru reizi, kad cenšaties dalīties dzīves gudrībā, iemet acis. Kāds no šāda veida neatkarības var izpausties pēc 8 gadiem, un kāds ne agrāk kā 14. Bet jebkurā gadījumā tas būs nepatīkams pārsteigums vecākiem. Neatkarība vienmēr ir klupšanas bloks vecāku attiecībās ar pieaugušo bērnu. Un, ja atbilde uz mēģinājumu runāt no sirds uz sirdi, jūs izjūtat satrauktus nopūstus, kliedzienus un pat durvju slāpēšanu, jūs zināt: jūs neesat viens. Bet, pat ja bērni cīnās par neatkarību un dzīvo prātos, pusaudža gados viņiem visvairāk nepieciešams viņu vecāku atbalsts. Katru dienu viņi uzzina kaut ko jaunu par šīs pasaules struktūru. Viņiem ir jāpieņem sarežģīti lēmumi, kas attiecas uz draudzību, pirmo mīlestību, attiecībām ar pieaugušajiem. Un tikai vecāki var sniegt nepieciešamo padomu. Galvenais ir darīt to, lai bērns jūs uzzinātu.

Atstājiet kritiku ar sevi

Problēma Psihologi bieži atkārtojas: ja jūs vēlaties, lai sarunu partneris jūs dzird, jums ir jārunā mierīgi un nerādot negatīvas emocijas. Tas nozīmē, ka, pēc jūsu teiktā, nedrīkst būt pārkāpums, ne dusmas, ne apsūdzības, ne kritika. Ticiet man, pat 5 gadus vecs bērns var viegli atšķirt ar intonāciju, mamma ir dusmīga pret viņu vai nē. Ko teikt par pusaudžiem Vēl viena lieta ir tā, ka ir ļoti grūti runāt mierīgi, kad jūs atkārtojat tos pašus vārdus simtiem reižu, un rezultāts ir nulle. Anna, 12 gadus vecā Artema māte: "Pirms gada mēs pārcēlās, un Tēma devās uz jaunu skolu. Vecajos viņš bija lielisks students, viņa skolotāji viņu mīlēja un viņam piedod daudz brīvības. Piemēram, viņš valkā garus matus, kleitas sporta stilā un parasti ir ļoti neatkarīgs. Jaunajā skolā viņš ātri atrada kopīgu valodu ar puišiem, bet ar klases skolotāju uzreiz sākās tādas pašas problēmas. Pateicoties viņas gariem matiem un reperu biksēm, viņa to uzrakstīja huligānos. Aprēķini pēc pirmā ceturkšņa bija orientējoši: četrkods krievu valodā, algebrā un ģeometrijā, un saskaņā ar viņa mīļāko stāstu (kas ir tikai klases skolotājs) - trīs punkti. Un tas neskatoties uz to, ka viņš tiešām mēģināja! Bet tas, kas tika izmests no vecās skolas vecajā skolā, šeit bija problēmas cēlonis - viņš aizmirsa piezīmju grāmatiņu, sacīja kaut ko asu skolotāju, pēc tam "izteica savu viedokli", nevis atbildēja uz uzdevumu. Par visu to viņš samazināja atzīmes. Daudzreiz esmu sacījis savam dēlam, ka jums jābūt mazāk pieticīgam, pieklājīgam un uzmanīgam skolotājiem. Tas viss ir bezjēdzīgi. Bet pēc atvaļinājuma pēc pirmā ceturkšņa mēs devāmies atpūsties, un es beidzot atradu pareizo pieeju. Teica kaut ko līdzīgu šim: "Mēģiniet sevi ievietot skolotāja vietā un apskatīt jauno studentu no sāniem. Šis puisis ir garš mati, viņa bikses ir platas un pakarenas tik zema, ka apakšpuses var redzēt no apakšas. Skolotāji vēl nezina, vai viņš mācās labi, bet jau ir sapratuši, ka viņam ir viss par saviem stingrajiem uzskatiem. Kā jūs ņemtu pieaugušo uz šo puisi? Artem skaļi uzlūkoja uz mani, un tad viņš teica: "Labi, es par to domāju." Tas bija progress, jo pirms viņš pat, un negribēja kaut ko dzirdēt! Un pēc mūsu atgriešanās brīnumi sākās: dēls aizgāja pie friziera un - nē, viņš nepagriezis matus īsu, bet vismaz apgriezis matus. Viņš sāka viņus mazgāt katru otro dienu. Viņš lūdza mani nopirkt jaunas bikses skolai. Un decembra sākumā klases skolotājam bija dzimšanas diena, un dēls viņai deva dāvanu. Acīmredzot viņš skolā izturējās citādi. Otrā ceturkšņa beigās klasē mani sauca un teica, ka man ir jauks puika, ka kolektīva ietekmē viņš ir mainījies viņa acīs, un viņai viņa ir četras vēsturē, bet ja tā, tad viņai būs pieci.

Nodarbība, kas jums jāiemācās

Sarežģītā situācijā jums, visticamāk, vēlēsies izdarīt spiedienu uz bērnu, jo pieaugušie labāk zina! Bet to nevar izdarīt. Vislabāk, ja jums izdodas sēt šaubas bērna prātā: vai es daru pareizo lietu? Ja bērns par to domā, tad varbūt viņš pieņems pareizo lēmumu. Un - kas ir ļoti svarīgi - tas būs viņa pats lēmums, nevis uzlikts pieaugušajiem. Un atcerieties dažus vienkāršus sarunu noteikumus: bērni gandrīz nesaprot garas un abstraktas sarunas par dzīvi. Ja jūs vēlaties, lai skolnieks jūs uzklausītu un ņemtu vērā padomu, skaidri runājiet un paziņojiet, ka jūs viņu nevainojat.

Ļaujiet bērnam pieņemt lēmumu

Apspriediet par iespējām un pat tad, ja meita piedāvā kaut ko, kas acīmredzami šķiet nepareizs (pagriezieties pusstundu vēlāk un sagatavojieties skolai pēc 10 minūtēm), ļaujiet viņai izmēģināt nedēļu. Vecākiem ir grūti meklēt, kā bērni pieļauj kļūdas. Bet dažreiz kļūdas ir vienkārši nepieciešamas, lai izdarītu pareizos secinājumus. Ja meita mēģina to darīt savā veidā un pārliecinies, ka tas nedarbojas, nākamajā reizē viņa rūpīgāk klausīs jūsu vārdus.

Pareizajā laikā, īstajā vietā

Ja jums izdodas neuzkrītoši rakstīt savu padomu darba dienas sarunā, izredzes, ka jūs dzirdēsit, palielināsies vairākas reizes. Pievērsiet uzmanību tam, kad jūsu bērns visbiežāk tiekoties ar jums, lai runātu. Kāds steidzas dalīties iespaidos tūlīt pēc skolas, kāds patīk sarunāties pirms gulētiešanas, un kāds to uzskata par spēku tikai nedēļas nogalē. Ja apspriežamais jautājums ir ļoti svarīgs, pagaidiet, kamēr abi jūs esat mierīgi. Bērni ir ļoti jutīgi pret pieaugušo emocionālo stāvokli, un kairinājums tikai liedz domāt skaidri. Kad kaislības tiek apsildītas, labāk pagaidīt dažas dienas. Šajā laikā jūs nomierināsieties un spēsiet objektīvi apskatīt situāciju. Un tikai pēc tam sāk apspriest, kas noticis.