Katrs bērns ir indivīds, tāpēc ikviens attīstās saskaņā ar individuālu attīstības karti. Un nesalīdziniet bērnu ar citiem bērniem un neapgrūtinot, ka bērnam nav kaut kas attīstībā un atpaliek no saviem vienaudžiem. Ejiet, runājiet, viņš mācīsies laikā un laikā var būt kā deviņos mēnešos, un piecpadsmit. Parasti, ja bērns nav aizgājis uz pusotru gadu, tad nav iemesla bailēm un bažām, tas viss ir pieļaujamās normas robežās.
Attīstības karte
Fiziskā attīstība
Bērns palielina viņa svaru mēnesim vidēji par 400-450 gramiem, pieaugums palielinās par 1,5-2 cm. Vidējais ķermeņa garums desmit mēnešu vecumā ir 72-73 cm.
Intelektuālā attīstība
Šajā vecuma bērns intelektuālās attīstības ziņā var parādīt šādus sasniegumus:
- Tas var "profesionāli" imitēt citiem "zobu tīrīšanas" process ar zobu suku.
- Bērns var atkārtot vienkāršu zilbi virkni, it kā atbildot uz uzdoto jautājumu.
- Bērns saprot un izpilda visvienkāršākos pieprasījumus.
- Bērns "būvē" piramīdas, kubiciņus, kubiciņus un gredzenus.
- Viņš atver konteinerus (burkas un kastes) un pārbauda to saturu.
Bērna sensora attīstība
- Bērns stāv uz savām kājām.
- Jau desmitajā attīstības mēnesī jūs varat redzēt, kurš rokturis spēlē ir līderis: pa labi vai pa kreisi (tātad tieši tagad "labais" vai "zīdainis" ir bērns).
- Bērns veiksmīgi notur divus objektus vienā rokturī.
- Bērns iet ar atbalstu vienam vai abiem rokturiem.
- Viņš var izkļūt uz taburetes un nokļūt pie viņa.
- Bērns sēž no stāvvietas.
Bērna sociālā attīstība desmitajā dzīves mēnesī
- Šim vecumam bērnam jau ir iecienīta rotaļlieta, kas dod priekšroku. Tagad viņš jau var aizmigt ar viņu. Bieži vien šāda rotaļlieta palīdz bērnam aizmigt, ja māte kāda iemesla dēļ nevar būt tuvu.
- Peldēšanās lieliski prieks mazulim: bērnu šļakatas, spēlē ar ūdeni, patīk peldēt ar rotaļlietām.
- Bērns imitē dzirdamās skaņas, pieaugušo sejas izteiksmes, smiekli vai klepus.
- Bērns baidās no nepazīstamām vietām un ar svešiniekiem reaģē ar piesardzību. Svešinieku klātbūtnē viņš var kļūt neērti un tikai pēc brīža, kad viņš pierast pie tā, var sākt rīkoties parastajā veidā.
- Bērns sāk pievērst uzmanību dzimuma atšķirībām spēles draugu vidū.
Motora aktivitāte
Desmitajā mēnesī bērnu attīstības procesā ir būtiskas atšķirības: dažiem bērniem ir laba pastaigas, bet citi tikai vienkārši pārmeklē vai vienkārši to iemācās. Tas ir, viss ir ļoti individuāls. Tomēr, lai gan visiem bērniem ir kopīgs uzdevums: aktīvi izpētīt apkārtējo vidi. Bērni ar lielu interesi un prieku saņem interesējošus objektus, veiksmīgi apejot dažādus šķēršļus un pat mēģinot kāpt uz taburetes vai kāpnēm, ja tādi ir mājā.
Šajā vecumā bērns lieliski sēž un pagriežas sēžam stāvoklī visos virzienos. No "gulēšanas" stāvokļa bērns pilnīgi iziet sēžamvietā, un tad bez problēmām vēršas pie rotaļlietas vai pieaugušā, kas ir viņa vislielākā interese.
Neliels aktīvists jau spēj saglabāt līdzsvaru, kad viņš stāv uz kājām, viņš lieliski noliecas uz arēnas malu, bērnu gultiņu vai nelielu galdu. Bērns veiksmīgi manipulē ar rokām, viņš kļūst vieglāks un prasmīgāks. Neliela skolniece ar panākumiem un ar lielu prieku asari papīru.
Katrs bērns individuāli, savā veidā sagatavo staigāšanu. Daži bērni pārmeklē mēbeles, uzkāpt uz to, turēt un atkal atgriezties pārmeklēšanas procesā. Citi no kustības "plastmasas veidā" nekavējoties iet uz kājām. Vēl citi iet cauri pilna komplekta gatavošanai pastaigu: indeksēšanu, "rūsēšanu", staigājot ar atbalstu, un tad jau iet uz neatkarīgu pastaigas.
Desmit mēnešu veca bērna runa
Bērns sāk runāt, saistot darbību ar viņa vārdiem. Protams, mazuļa vārdu krājums joprojām ir ļoti mazs, tikai 5-6 vārdi, bet viņš noteikti var saukt tēvu un mammu. Bērns labi izprot, par ko jūs runājat, tā sauciet viņu visās lietās pēc saviem vārdiem, attīstot un uzlabojot bērna vārdnīcu. Daži bērni pilnībā runā pat pēc diviem gadiem, taču tas nenozīmē, ka bērns zina dažus vārdus vai nesaprot tevi. Vienkārši viņš "gatavojas" komunikācijas procesam un var sākt runu pat ar nelieliem nepretencioziem priekšlikumiem. Tāpēc neveiciet lietām, viss ir savs laiks.
Ko darīt ar mazuli
Desmitajā bērna attīstības mēnesī mēs varam sarežģīt un bagātināt vingrinājumus un vingrinājumus, kas bērnam palīdzēs attīstīt jaunas prasmes un spējas. Ir svarīgi, lai mazuli spēlētu ne tikai māte, bet arī pāvests. Jūsu kopīgā fantāzija palīdzēs attīstīt drupas dažādās prasmes. Šajā vecumā spēles kļūst nozīmīgākas, bērns var iestatīt dažādus uzdevumus. Bērns jau daudz saprot, viņš var izpildīt dažādus pieprasījumus. Viņš piešķir rotaļlietu, noliek rotaļlietu uz galda, apklusina un musi skūpas, gribēdams atvadīties utt. Runājiet ar bērnu, slavējiet viņu ne tikai par lielu, bet arī nelielu veiksmi. Tas stimulēs drupinātājus jauniem sasniegumiem. Bērnam patiešām ir nepieciešama jūsu atzīšana un atbalsts.
Uzdevumi un spēles bērna attīstībai
- Iepazīstiet bērnu ar lieluma jēdzienu. Lai to izdarītu, parādiet viņam divus brilles un novietojiet tos vienā otrā.
- Lai attīstītu smalkas mehāniskās prasmes, izmantojiet lina apģērba piederumus spēlē. Pievienojiet tos lapai un parādiet bērnam, kā var noņemt apģērbu somas.
- Spēlējiet spēli: mašīna nobrauc no kalna. Gorku var izgatavot no saplākšņa gabala, kas jānovieto uz krēsla malas.
- Lasiet grāmatu bērniņā bildēs, rādīt attēlus un pastāstīt, kas vai kas uz tiem attēlots.
- Attīstīt bērna kustību un vestibulārā aparāta koordināciju. Lai to izdarītu, labs palīgs kalpo kā bumba-fitball, bērnu šūpoles vai šūpuļtīkls (kas var veiksmīgi aizstāt bērnu apģērbu).
- Pirkt bērnu bungas un parādīt, kā klauvēt uz to.
- Paslēpt zem segas vai zem lodziņa zvana modinātāja vai radio. Vaicājiet mazulim atrast slēpto lietu. Klausoties skaņu, mazulis mēģinās atrast slēpto objektu .