Kāds ir pusaudžu atkarības iemesls un kā to izvairīties?


Viņš sāk parādīties kā pilngadīgs, ne mirkli īsti nezaudējot bērnu. Savās acīs viņš kļūst neatkarīgs, bet patiesībā viss ir pretējs. Viņš apliecina sevi par viņa visvarenību, pat nezinot, cik vājš. Kad viņa roka pieskaras cigarešu iepakojumam. Tajā brīdī, kad alkohols nokļūst viņa asinīs. Diena, kad viņš, bērns, atklāj narkotikas. Virtuālā pasaule stiepjas pie Viņa ar visu tās svārstību dziļumu, taču šī pasaule var viegli pārvērsties realitātē. Kurā viņa patiesā, Dieva dotā dvēsele nevar palikt. Kā to novērst? Kā palīdzēt? Un pats galvenais - kāds ir pusaudža atkarības iemesls un kā to izvairīties?

Vissvarīgākā lieta.

Visi iemesli ir tikai gadījumi, tikai izraisa: viens nestrādās, otrs savienosies. Ja, protams, ir reāls iemesls. Kopumā ir tikai trīs no tām:

ziņkārība . Protams, ne katram bērnam nav raksturīgas šādas izpausmes, un, ja vienam noteikti ir jāmēģina tas un tas, tad otrais neuzrāda nekādu interesi par kaut ko līdzīgu. Atšķirības viedokļos par lietām rodas no interešu atšķirībām. Jo vairāk viņi ir lielāki un veselīgāki kopš bērnības, jo mazāka iespēja pusaudžiem ir redzēt kaut ko bāzi un neveselīgu. Tāpēc jauna vijolnieka-smēķētāja vai sportista atkarība ir neeksistējošs jēdziens. Ja, protams, otrais iemesls neatrada vietu šajos attēlos.

• Protestu. Tā saknes var gulēt zīdainim, ja tajā laikā daudz bija aizliegts, ja vecāku vara tiktu uzlikta, un bērnības bēdas un prieki nebija pārāk tuvu sirdij. Izaugot un audzinot tādos apstākļos, bērns ar visu savu dvēseles spēku cenšas iegūt ilgi gaidīto brīvību būt pats, un tāpēc bez attaisnojuma sāk darīt visu, kas radīs vecāku neapmierinātību un nosodījumu. Varbūt viņš pilnīgi izprot viņa rīcību graujošumu, un viņam nav vajadzīgi krāsaini biedējoši seku apraksti. Tas ir tikai tas, ka, tāpat kā bērna mehānisms, tas neapstāsies, kamēr šīs auga potenciāls vairs nebūs. Un šo nemierno garu var iedrošināt tie paši nemiernieki, kuri ir izbēguši no bērnības saķeres. Starp citu, par ietekmēm. Viņi var būt neatkarīgs cēlonis, kura nosaukums

• izmisums. Tās diapazons ir no primitīvas "uzņēmumam" (ja tā vēlas būt tāpat kā ikviens), lai kļūtu nopietnāks "no izmisuma" (kad tāpat kā visi pārējie ir izdzīvošanas stratēģija). Ieguvumi no neveselīgas ietekmes no sāniem nav pārāk spēcīgs bērna savienojums ar māju. Jo vienaldzīgāk ir attiecības ģimenē, jo mazāk intereses ir bērns, ko liecina vecāki, jo mazāka ir viņa pārliecība, vājāka viņa izjūta par cieņu un primitīvāka spēja aizstāvēt personiskās intereses un ignorēt ne tik ļoti simpātiskus viedokļus. Bez vecāku garīgā atbalsta bērnam ir liegta galvenā imunitātes sastāvdaļa pret šiem kārdinājumiem - optimista dzīves stāvoklis.

Kā novērst?

Savukārt preventīvie pasākumi, lai gan būtībā ir tikai izglītības taktika vai, citiem vārdiem sakot, vecāku aizstāvji no dzīves nelaimēm.

• ģimenes saites. Lai sajustu viņus paši par sevi, bērnam nevajadzētu būt par stingras kontroles no vecākiem rēķina. To var pozitīvi atsaukties tīrā veidā - ar pieklājīgiem lūgumiem un taktiskām sankcijām, nevis prasībām un komandām, ar izpratni un līdzjūtību, nevis ar nosodījumu, ar stimuliem par sodiem. Pozitīvās izglītības pamati mācīties nav pārāk sarežģīti - pietiek ar to, ka sākat lasīt labu gudru vecāku grāmatu (tādi ir publicēti!) Un no paša sākuma neapturam savu vecāku pašizglītību (tas ir interesanti!).

• Brīvība būt sev. Tas rodas tad, ja vecāki viegli pieņem bērna personību, necieto viņus kritiku vai vaino, kad bērniem tiek dota iespēja izrādīt neapmierinātību un nesaskaņas, un tiek mudinātas un atbalstītas visas centienus, lai arī maz ticamas.

Ir ļoti svarīgi vienmēr atrast "zelta vidusdaļu" - nevis iesaistīties attiecībās ar bērna līniju, kur mīlestība un aprūpe iet uz aprūpi bez robežām. Tur jau brīvības nodošana un atbildība par uzvedību ir saistīta ar neuzmanību un vienaldzību. Vienmēr atcerieties: bērna uzvedība ir viņa atbilde uz jūsu attieksmi pret viņu.

• Piekļuve informācijai. Tiem, kas visredzamāk parāda nikotīna, alkohola un narkotiku ietekmi uz cilvēka ķermeni. Tam vajadzētu būt iespaidīgam, bet ne uzmācīgam. Pirmo ir viegli sasniegt ar emocionālo raksturu, un, lai izslēgtu otro, ir jāizvairās no kritiskām domām un apzīmējumiem. Tas nozīmē, ka nodarbības un lekcijas "par tēmu" ir daudz mazākas, nekā vizuālo piemēru apsvēršana, kas tiek parādīta, ja ne dzīvība, kas notiek kaut kur tuvu, tad ar rentgena stariem vai muzeja eksponātiem.

Parasta vecuma kļūda ir tā, ka viņi saka ļoti negatīvu par narkotikām, alkoholu un nikotīnu. Un, kamēr "pārbaudot" pusaudzis jūtas atšķirīgs, un tad viņam ir ideja: "Mani esmu sajaukt". Par saņemto baudu atmiņā tiek uzglabāts neapzināti, fiziskā līmenī, bet tas ir visuzticamākais informācijas glabāšanai.

Ir svarīgi sniegt godīgu informāciju: jā, šīs vielas rada prieks, bet par to maksā persona - veselība, attiecības un pat dzīvība. Vecākiem ir jābūt gataviem šādām sarunām ar savu bērnu. Pareizajiem vārdiem jābūt tādiem cilvēkiem, kuri ir autoritatīvi šādos jautājumos: skolotāji un psihologi, kā arī tie, kuriem ir dota iespēja gūt personīgu pozitīvu pieredzi.

• varas vara un personiskais piemērs. Bez tiem visi pārējie amuleti vairs nav derīgi. Un neatkarīgi no tā, cik pārliecinoši, pēc jūsu domām, ir vārdi par to, kā kādu dienu kāds zirgs nomira no nikotīna piliena, kas skanēja no jūsu lūpām, viņi paliks tikai vārdi, ja tu pats dūmu.

Kā izvairīties no kļūdām?

Ir darbības, kuru veikšana ne tikai negatīvi nesniedz pozitīvus rezultātus, bet arī pasliktina situāciju. Šeit ir visbīstamākie no tiem:

• nepamatoti apsūdzības. Bieži pieaugušie izrunā pusaudžus ar kaut ko līdzīgu: "I bet jūs jau smēķējat mierīgi." Lai to dzirdētu no vecākiem bērnam, tas nav tikai aizvainojošs. John Gray grāmatā "Bērni no debesīm" ir minēts paaudžu līnija - neredzama, nosacīti atzīta iezīme, virs kuras parasti dzīvo vecāki, atstājot bērnus zem vietas - zem līnijas. Šāda hierarhija ļauj jaunākajām paaudzēm netraucēti savienot vecāko garīgos resursus un brīvi attīstīt tādas īpašības, kas vajadzīgas pilnvērtīgai dzīvei. Tikai vecākiem ir jāizjauc šī hierarhija to nepareizās uzvedības dēļ pret bērnu, un viņi jau atrodas zem rindas. Bērns aizņem savu vietu, tas būtībā kļūst par vecāku sevi, bet ... tajā pašā laikā viņš ir spiests apiet daudzus svarīgus viņa attīstības posmus. Nevar teikt, ka tas viņam liegs dzīvot tālāk, taču šajā dzīvē viņš joprojām paliek garām. Dvēseles vientulība, neraugoties uz apkārtējo jūru, nav tā cena, par kuru dzirdama pārāk augsta?

Apvainojums par bērnu ir arī trauksme, trauksme par viņu, bet kā atšķirīgi viņi uztver pirmo un otro! Esiet patiesi ar savu bērnu, iemācieties sarunāties ar viņu ar jūtu palīdzību - dot vārdu vārdiem lielāku nozīmi.

Diezgan izplatīta kļūda vecākos ir aizliegumi un atņemšanas. Sods pilnībā iznīcina vēlmi ne tikai sadarboties ar vecākiem, bet arī sazināties ar viņiem kopumā. Galu galā, no mātes un tēva, kam vajadzētu būt aprūpējamai un pacientei, viņi pēkšņi pārvēršas stingrā uzraudzībā. Šī taktika ir kļūdaini, jo bērnam tiek liegts vecāku atbalsts, ja viņam ir problēmas.

Ir vajadzīgi aizliegumi bērna dzīvē, bet tie ir skaidri formulēti un paskaidroti, un katram no viņiem jābūt noteiktām robežām - vecumam, laikam, teritoriālai.

Nekā HELP?

Pareiza pieeja šādu problēmu risināšanai mudina pusaudžu runāt. Bet jebkurā gadījumā tas nav moralizējošs vai apdraudošs. Tam vajadzētu būt sarunai, kas izraisa bērna vēlēšanos un vēlēšanos izprast sevi, atbildēt uz jautājumiem, kas satricina dvēseli un dod pozitīvus secinājumus. Šāda saruna ir jāuzsāk nevis ar bērnu kļūdu uzskaiti un to seku atspoguļošanu, bet gan ar jautājumiem, kas gluži tāpat:

• Ko jūs domājat par cigaretēm (alkoholu, narkotikām)?

• Kāpēc jūs domājat, ka es nevēlos, lai jūs to izmantotu?

• Kā jūs domājat, ko es varu darīt jums, lai jūs vairs to nedarītu?

• Vai vēlaties uzdot man kaut ko citu?

Ja vecāki vērtē bērna viedokli, vecāki augstu novērtē bērna viedokli. Šāda atklāta, nepieskaroties bērnības lepnuma sarunu vecāki izrāda patiesu interesi par bērna dvēseli un tādēļ viņam ir tiesības no viņas sagaidīt tādas pašas sirsnīgas atbildes. Un savstarpēja sapratne noteikti tiks izveidota. Un tas nav tikai pirmais solis ceļā uz problēmas risināšanu, jo saskaņā ar seno gudrību sākas daudz vairāk nekā puse no visa.

Paskaties

Romāns MENSHČIKOV, konsultants par rehabilitāciju:

- Jebkura atkarība jāaplūko kā slimība, kurai ir četras puses: bioloģiskā, psiholoģiskā, sociālā un garīgā. Un ārstēšana jāveic vienlaikus četros virzienos: medicīniskā aprūpe, pieredzējuša psihologa atbalsts, sociālā adaptācija un garīgās izaugsmes iespēju nodrošināšana.

Atvadīšanās

Irina BORISEVICH, ārsta-psihoterapeita, narkologa:

- Bērniem un pusaudžiem ir vieglāk un vieglāk izturēties pret atkarību nekā pieaugušajiem. Tas ir grūti ar saviem vecākiem. Viņi ir dziļi pārliecināti, ka visi dara pareizās lietas. Bet problēmas pamatā ir attiecības starp bērniem un vecākiem, un viņi atgriežas ļoti dziļi. Vecāki bērniem mēdz redzēt viņu neīstenoto cerību realizāciju, to atspoguļojumu. Bet tam vajadzētu būt - tikai mīlas priekšmets. Šī ir īpaša iekšējā sajūta. Un bērns var atgūt patiesi tikai tad, kad viņa vecāki uzskata šo sajūtu.