Vecāki, kas sūdzas par viņu bērnu neatkarības trūkumu, ļoti bieži ir paši par sevi vainīgi. Galu galā bērna psihi ir ļoti uztverīga. Svarīgākās kļūdas, kas ir bērnu autonomijas trūkuma vainīgie, šajā rakstā.
Lai bērns kļūtu neatkarīgs, ir nepieciešams veicināt šo neatkarību. Pieaugušie, šķiet, ir niecīgi dzert, piemēram, veselu glāzi piena vai tikai pusi no tā, bet bērnam pat mazākā iespēja dod iespēju kontrolēt savu dzīvi.Piešķirtā izvēle dod bērnam sajūtu, ka viņš ciena sevi kā indivīdu un palīdz viņam satikt viņu situācijās, kad viņš nevēlas kaut ko darīt, bet tas ir jādara. Piemēram, lietojiet zāles. Jāņem vērā, ka piespiedu izvēle nav risinājums. Piemēram: "Es esmu garlaicīgi ar savu klauvē. Jūs varat doties un klauvēt savā istabā vai palikt šeit, bet pārtraukt troksni." Nebrīstiet, ka šāda metode radīs tikai regulārus iebildumus un strīdus. Tā vietā lūgt bērnam izdomāt šo izvēli, kas jums un viņam būs pieņemama. Tādējādi jūs mudināt bērnu kļūt neatkarīgam.
Parādiet cieņu par to, ko dara jūsu bērns. Nekad nesaki viņam: "Nāc, tas ir viegli." Jums nav šādu atbalsta vārdu. Galu galā, neveiksmes gadījumā bērns domās, ka viņš nevarētu tikt galā ar kaut ko elementāru. Un tas, savukārt, var novest pie zemas pašcieņas. Un, ja tas ir veiksmīgs, viņš nejutīs īpašu prieku, jo saskaņā ar taviem vārdiem izrādās, ka bērns nav sasniedzis neko īpašu. Kad jūs pirmo reizi kaut ko dari, tas gandrīz vienmēr ir grūti, vecākiem tas jāatceras. Nebaidieties pateikt bērnam, ka tas, ko viņš dara, ir grūti. Ja viņam neizdodas, nerunājieties par viņu, labāk dodiet noderīgus padomus.
Centieties nejautāt pārāk daudz jautājumu, piemēram: "Kur jūs doties?", "Ko tu tur dari?". Tie izraisa aizsardzības reakciju un kairinājumu.
Dažreiz bērni patiešām atveras saviem vecākiem, kad viņi pārtrauc dušāšanu ar nebeidzamiem jautājumiem. Tas nenozīmē, ka jebkuru jautājumu vispār uzdot ir aizliegts. Vienkārši ļaujiet bērnam sevi atklāt.
Uzaicināt bērnus meklēt informācijas avotus ārpus mājas un radiniekiem. Viņiem jāiemācās dzīvot šajā plašajā pasaulē. Ja visu informāciju, ko viņi saņem tikai no mātes un tēva, tad viņi var uztvert pasauli kā kaut ko briesmīgu un svešzemju iespaidu. Zināšanas var iegūt no bibliotēkām, dažādām ekskursijām un vissvarīgāk - no citiem cilvēkiem. Ļoti noderīga informācija par veselību un pareizu uzturu, ko bērns var saņemt no medmāsas mutes. Ar sarežģītu ziņojumu, kas sniegts skolā, labāk ir sazināties ar bibliotekāru.
Sargieties no vārda "nē". Mēģiniet to aizstāt ar citiem vārdiem, cik bieži vien iespējams, iedrošinot bērnu iekļūt jūsu pozīcijā un nekaitēt viņa jūtām.
Nav nepieciešams apspriest pat mazāko bērnu citu cilvēku klātbūtnē. Šī attieksme liek bērniem justies īpašumtiesībām.
Dodiet bērniem iespēju piederēt viņu ķermenim. Nekrāsojiet no tiem nebeidzamu pūliņu, neattaisnojiet sprandu katru sekundi, apkakles utt. Bērni to uztver kā iejaukšanos savā personiskajā telpā un privātās dzīves. Sargieties no šādām frāzēm: "Izņemiet matus no acīm, jūs neredzat neko!" vai "Vai jūsu kabatas nauda iet uz šādu muļķības?" Padomā par to, jūs noteikti ne vienmēr sēdējat taisni, un ne visi, iespējams, patīk jūsu pirkumiem. Galu galā, jūs pats nebūsiet prieks, ja kāds sāk kautko kaut ko nopelnīt.
Ja bērns pats pieņem lēmumus, pat ja tas ir nenozīmīgs, viņš aug uzticības atmosfērā un uzņemas atbildību par savu izvēli.