Dažādas psiholoģiskās spēles un vingrinājumi bērniem palīdz veidot draudzīgu un draudzīgu atmosfēru ar bērniem, veidot uzticamas attiecības. Šodien ļoti svarīgi ir attīstīt bērnu spēju veidot un uzturēt attiecības starp viņiem, jo mūsdienās arvien vairāk bērnu piedzīvo vientulību un cieš no tā.
Kādas ir psiholoģiskās spēles un vingrinājumi?
Skolas un ģimenes atmosfēra ir mainījusies. Skolotāji ir spiesti veltīt vairāk laika disciplīnai klasē, un tas ietekmē bērnu komunikāciju ar skolotāju. Un tā vietā, lai uzlabotu un apgūtu komunikācijas prasmes, puiši kļūst arvien "nekontrolējami" un agresīvi. Ģimenēs intensīvas dzīves dēļ sarunai ir mazāk laika.
Piedāvājot bērniem interaktīvas spēles, jūs dodat viņiem iespēju apgūt jaunu pieredzi, iegūt dažādas pieredzes, sazinoties viens ar otru. Neaizmirstiet izmantot siltumu komunikācijā, būt uzmanīgiem un jutīgiem. Pēc spēles noteikti uzaiciniet bērnus veikt analīzi un apspriest iegūto pieredzi. Neaizmirstiet uzsvērt to secinājumu vērtību, kurus viņi katru reizi izdarīja sev.
Kā spēlēt spēles
Vispirms piedāvā spēles pašas. Un jo vairāk bērnu spēlēs ar jums, jo vairāk viņi lūgs jums spēlēt spēles ar viņiem, kas viņiem tagad šķiet nepieciešami.
Pēc spēles vai nodarbības beigām palīdziet bērniem izteikties, kā arī apspriediet savus iespaidus. Esiet simpātisks un izteikt savu interesi par bērnu atbildēm. Iedrošiniet viņus sīki un sirsnīgi runāt par visu viņu pieredzi un problēmām. Visticamāk, jums būs jāpārvalda diskusijas process. Uzmanieties, kā bērni nāk pie šiem vai tiem lēmumiem, kā viņi mēģina palīdzēt viens otram ar grūtībām. Ja viņi nevar kaut ko kontrolēt, palīdziet viņiem saprast un saprast. Ja bērni izvirza konkrētus mērķus un cenšas to sasniegt, tad atbalstiet tos centienos. Paskaidrojiet viņiem pēc iespējas skaidrāk, lai jebkuras jūtas izpausme būtu pieļaujama, taču uzvedība var nebūt neviena. Mudiniet bērnus patiesi izjust savas jūtas, kā arī cienīt citus bērnus. Bērniem jāiemācās savstarpēji saistīt morāli un jūtas, lai viņiem nerastos grūtības profesionālajā un personīgajā dzīvē.
Šodien pieaugušajiem, pusaudžiem un bērniem ir vairāk iespēju, kas sarežģī viņu attiecības. Tādēļ aizvien svarīgāk kļūst labas attiecības uzturēšana un iespēja sazināties ar citiem cilvēkiem. Lai palīdzētu bērnam iemācīties risināt konfliktus, izprast un klausīties citus, cienīt ne tikai viņu pašu, bet arī kāda cita uzskati var palīdzēt skolotājam un ģimenei.
Svarīgs laiks, strādājot ar interaktīvām spēlēm un vingrinājumiem, ir laika organizēšana. Lai noskaidrotu situāciju un atrastu veidu, kā pārvarēt grūtības, bērniem ir nepieciešams laiks.
Psiholoģiskās spēles un vingrinājumi
Jūs varat piedāvāt bērniem šādu treniņu spēli: uzaicināt bērnus rakstīt uz viņu papīra lapām savus nepatīkamos stāstus, situācijas, gadījumus, negatīvas domas. Kad viņi to raksta, lūdziet tos salīmēt un iemest to atkritumu tvertnē (aizmirstot visu par negatīvu par labu).
Lai paaugstinātu garastāvokli un izlādētu, bērniem var piedāvāt šādu spēli: bērni mest bumbu, kamēr viņi nosauc personu, kurai tie to mest, un teikt vārdus: "Es tev saldu (ziedu, kūku utt.)". Ikvienam, kas nozvejas bumbu, jāatrod pienācīga atbilde.
Jūs varat ieteikt šādu treniņu starp bērniem un vecākiem vai starp bērniem. Puse no spēlētājiem ir bloķēta ar aci, un viņiem tiek piedāvāts doties uz otru pusi un uzzināt viņu draugu (vai vecāku) tur. Jūs varat uzzināt, pieskaroties matiem, rokām, drēbēm, bet neveicot spiegu. Kad tiek atrasts draugs (vecāks), spēlētāji maina lomas.
Ar spēlēm un mācībām skolotājs un vecāki var palīdzēt bērniem novērtēt patiesību, atrast dzīves jēgu, iemācīt viņiem vienkāršus ikdienas principus: izvairīties no noslēpumiem un meliem, iemācīties atpūsties, vienmēr veikt jau paveikto darbu. Katru reizi, palīdzot pārvarēt grūtības bērniem, mēs darām sava veida brīnumu. Un rezultāts var būt tikai ar skolotāja, ģimenes un bērnu kopīgiem centieniem.